很多家長總覺得孩子應(yīng)該在大學(xué)或研究生的時(shí)候再出國留學(xué)，可看到越來越多的人在高中的時(shí)候就開始送孩子出國留學(xué)了又不免開始著急，其實(shí)送孩子在高中的時(shí)候出國留學(xué)對(duì)孩子來說還是留學(xué)優(yōu)勢(shì)多多的，下面美嘉導(dǎo)師就為大家做一分析。

一：語言環(huán)境

你要知道，我們?nèi)绻矫绹蠈W(xué)的話，那么一定得要有語言成績，對(duì)不對(duì)？如果你高中就到了美國上的話，那么你會(huì)因?yàn)槟挲g小，適應(yīng)能力強(qiáng)，語言接受能力強(qiáng)等各種原因而較快地融入到美國的教育或者是美國的生活中去的，接這個(gè)好處，那么你在美國的高中時(shí)，因?yàn)樾“嗍谡n，環(huán)境等原因所造成，你的英語水平就會(huì)很好。所以，通過三四年的美國高中的訓(xùn)練后，你根本不用再擔(dān)心你的英語水平到了大學(xué)后聽不懂，你其實(shí)就是一個(gè)強(qiáng)大的英語語言家了。

二：培養(yǎng)興趣

與中國的教育不同的是，美國的教育可能會(huì)更針對(duì)學(xué)生們的興趣，而不是要求每一個(gè)學(xué)生都去學(xué)同樣的知識(shí)，去培養(yǎng)對(duì)同一種事物的興趣，美國的高中一般會(huì)采用選課的方式，你可以選擇你喜歡的課程去學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)在高中的時(shí)候，培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)你的興趣所在，就可以確定你未來大學(xué)的專業(yè)以及未來的職業(yè)了。所以，這種有目的性的教育會(huì)讓同學(xué)們更加了解自己，也會(huì)讓學(xué)生在求學(xué)的過程中，更加地積極投入，更加地自由和開心。

三：分不定命

我們不得不承認(rèn)中國的高考就是分?jǐn)?shù)定命的，但是在美國可能就不會(huì)是這樣的。對(duì)于平時(shí)成績相當(dāng)好的學(xué)生來講，如果你在SAT考試的時(shí)候，發(fā)揮并不是十分理想的話，那么你平時(shí)的成績就可以彌補(bǔ)你此次的缺陷了。那么學(xué)?？梢曰蛘呤悄阍谔峤黄綍r(shí)成績的時(shí)候，審核者也會(huì)考慮這其中的因素的。因此，如果你的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績并不好的話，也可能會(huì)被著名的大學(xué)錄取的。

四：高教機(jī)會(huì)

好吧，如果你在美國的高中四年求學(xué)了，成績?cè)诎嗉?jí)里占中上等的話，那么你就不用擔(dān)心你不會(huì)被美國的高校錄取了。相對(duì)來講，你有可能是成績好的學(xué)生的話，就可以進(jìn)入美國的知名大學(xué)的。這個(gè)時(shí)候，你的語言就占了相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。

五：性格塑造

一個(gè)人的性格是可以因?yàn)榄h(huán)境的變化而變化的，所以不必?fù)?dān)心你在出國后會(huì)仍然保持原來的性格。我在想，你可能美國生活后會(huì)變得更加開朗而且主動(dòng)學(xué)生的，你的自理生活的能力也會(huì)增強(qiáng)許多的。在這個(gè)自我求學(xué)的過程中，你可以自主學(xué)習(xí)，處理生活，將會(huì)培養(yǎng)出你更多的獨(dú)立自主的能力，自強(qiáng)不息的性格，這對(duì)你未來適應(yīng)整個(gè)社會(huì)是相當(dāng)有幫助的。