外生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的差異，需要同學(xué)們?cè)诔鰢?guó)前要做好留學(xué)評(píng)估。下面，美嘉教育導(dǎo)師就來(lái)介紹一下，去加拿大留學(xué)應(yīng)具備哪些能力。

一、自學(xué)能力

國(guó)外大學(xué)的教育體制和教學(xué)方法和會(huì)有不同。國(guó)外基本上都是“一分教，九分學(xué)”。所以大部分時(shí)間需要學(xué)生自己來(lái)自學(xué)和研修，還有許多課題需要學(xué)生之間團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成。

二、生活自理能力

加拿大留學(xué)，生活中和學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題都需要自己處理，或者是找同學(xué)幫忙，但是，基本的分析、解決問(wèn)題的能力要有的。

學(xué)生在解決時(shí)，就要思考可以調(diào)動(dòng)多少資源、調(diào)動(dòng)多少人來(lái)幫助自己收集信息和解決問(wèn)題。

三、一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)

許多同學(xué)受一些機(jī)構(gòu)的影響，抱著到國(guó)外再學(xué)語(yǔ)言，語(yǔ)言能過(guò)得僥幸心理。但是僥幸畢竟是僥幸，學(xué)生如果無(wú)語(yǔ)言基礎(chǔ)或語(yǔ)言基礎(chǔ)不過(guò)關(guān)，到了國(guó)外學(xué)語(yǔ)言是個(gè)很艱難的事情，這也就是說(shuō)為什么有很多留學(xué)生導(dǎo)致留學(xué)失敗的一個(gè)主要原因。

四、交流能力

在一個(gè)陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，溝通能力很重要，所以要學(xué)會(huì)怎么跟人打交道。國(guó)外教育需要學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作，講究研究性和協(xié)作性。國(guó)外的老師喜歡學(xué)生以報(bào)告的方式，把作業(yè)呈現(xiàn)給老師聽(tīng)。因此，在國(guó)外學(xué)習(xí)，要積極主動(dòng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的溝通能力。

五、自制力

獨(dú)自在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活，需要有較強(qiáng)的自控能力，而這種能力，與家庭教育有關(guān)。因此，出國(guó)留學(xué)前，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的自控能力，以便將來(lái)更快的適應(yīng)國(guó)外的生活。

六、家庭經(jīng)濟(jì)足以支付留學(xué)費(fèi)用

出國(guó)留學(xué)畢竟是筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，不是一般工薪階層家庭能承受的。如果家庭經(jīng)濟(jì)不能足以支付留學(xué)費(fèi)用，我們希望學(xué)生們要仔細(xì)考慮，我們是否要出國(guó)留學(xué)。尤其是語(yǔ)言基礎(chǔ)不好的學(xué)生，國(guó)外的花銷(xiāo)更大。這種情況下，我們建議學(xué)生考慮學(xué)校合作項(xiàng)目或免學(xué)費(fèi)，低費(fèi)用。

關(guān)于加拿大留學(xué)應(yīng)具備的能力就介紹到這里，希望對(duì)加拿大留學(xué)的同學(xué)們有幫助。