英國留學(xué)真是有太多吸引人的地方，學(xué)制短，學(xué)科全，教學(xué)質(zhì)量高，以及廣泛的國際認(rèn)可度等因素受到中國以及其他國際學(xué)生的青睞。直接的結(jié)果就是申請(qǐng)人數(shù)巨多，競爭異常激烈。那么如何在眾多的申請(qǐng)中脫穎而出呢？又有哪些法寶能取勝呢？美嘉國際的老師很愿意跟大家分享一些技巧。

    一、申請(qǐng)條件：英國碩士課程申請(qǐng)的兩個(gè)硬性條件首先，直接申請(qǐng)英國碩士課程的學(xué)生需要有本科的畢業(yè)證書，學(xué)位證書以及滿足大學(xué)錄取要求的平均成績。如果學(xué)生是三年或者兩年制的大專畢業(yè)生，那么在就讀英國碩士課程之前，我們還需要就讀一個(gè)碩士研究生預(yù)科的課程;一方面是彌補(bǔ)對(duì)應(yīng)的本科學(xué)歷的一部分，一方面是提高學(xué)生的英語程度以及專業(yè)課水平，另外一方面也是給同學(xué)們適應(yīng)和熟悉的過程，包括學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不同的學(xué)習(xí)方法技巧等等。

　　除去我們的專業(yè)課成績，語言成績就是另外一個(gè)硬性的條件和要求了。在申請(qǐng)過程中，商科類，社會(huì)科學(xué)，文史類也就是咱們說的屬于文科類的學(xué)生的要求一般是雅思6.0-7.0之間，而理工科的學(xué)生的雅思成績要求一般在6.0-6.5左右。

    二、申請(qǐng)時(shí)機(jī)：盡早遞交申請(qǐng)，注意學(xué)校或者專業(yè)截止日期英國的碩士基本上是建議提前一年甚至更早申請(qǐng)的!因?yàn)橛菄H性的教育，面向招生。在英國政府和教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管下，每個(gè)學(xué)校的每個(gè)專業(yè)的招生名額和學(xué)生比例都是固定的，基本上都是先到先得，招滿為止。如果我們有了留學(xué)的計(jì)劃，何不在申請(qǐng)之初就為自己搶占一個(gè)有利的位置呢?同時(shí)，在申請(qǐng)的過程中個(gè)別熱門的大學(xué)或?qū)I(yè)會(huì)因?yàn)樯暾?qǐng)人數(shù)眾多而提前招滿或者在開放申請(qǐng)之初就給出具體的截止日期和事件，這點(diǎn)需要我們特別注意。

    三、專業(yè)選擇：專業(yè)選取要以興趣和未來發(fā)展方向?yàn)橹?，學(xué)校要綜合各種因素?cái)?shù)據(jù)考慮專業(yè)跟我們的未來息息相關(guān)，那么我們?cè)谶x擇專業(yè)的適合就需要問到自己一個(gè)問題：‘我將來想做什么?’選擇一個(gè)自己感興趣與未來發(fā)展規(guī)劃對(duì)應(yīng)的專業(yè)極其重要，畢竟我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，也是我們未來的工作技能和生活手段!

　　另外，選擇學(xué)校的時(shí)候，在根據(jù)自己的實(shí)際情況下，我們要有努力攀高去力爭排名好的學(xué)校的意識(shí)，但是學(xué)生所學(xué)根據(jù)不同的專業(yè)，學(xué)生自身的需要，個(gè)人傾向我們也要選出適合自己的，類似于專業(yè)排名，國際知名度影響力，學(xué)校所在地等因素也要綜合考慮。

    四、轉(zhuǎn)換專業(yè)：大部分學(xué)生去英國就讀碩士研究生課程會(huì)延續(xù)本專業(yè)或者相關(guān)聯(lián)專業(yè)，但是也有部分同學(xué)因?yàn)榉N種原因會(huì)涉及到轉(zhuǎn)換專業(yè)的問題。問題是：舍棄我們四年本科所學(xué)是否值得?轉(zhuǎn)換的專業(yè)的原因是不是未來的就業(yè)和發(fā)展方向?什么專業(yè)可以轉(zhuǎn)換?什么專業(yè)必須要求相關(guān)的專業(yè)背景?轉(zhuǎn)換專業(yè)之后面對(duì)一個(gè)全新的未接觸的學(xué)科我們是否可以適應(yīng)可否順利畢業(yè)?

    五、課程類型：授課式課程或者研究型課程這個(gè)還是關(guān)乎學(xué)生未來的發(fā)展方向和給自己定位的問題。比如授課類課程適用于絕大部分自費(fèi)出國留學(xué)生和部分政府或者公司企業(yè)公派/外派留學(xué)生。此類學(xué)生主要是以進(jìn)修和獲得高等學(xué)位為目的，以達(dá)成掌握知識(shí)獲得學(xué)位后用于未來實(shí)踐工作為目標(biāo)的。研究型課程主要適用于以科學(xué)專項(xiàng)或者某專業(yè)為長期研究發(fā)展方向，獲得研究生學(xué)位以后希望進(jìn)行某項(xiàng)學(xué)術(shù)研究進(jìn)行博士研究生課程或者更高課程學(xué)習(xí)的學(xué)生。

    六、材料處理：申請(qǐng)材料突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，凸顯個(gè)性獨(dú)特性由于英國的大部分學(xué)校以及專業(yè)并沒有入學(xué)考試和面試，所以很大程度上來說除了學(xué)生的學(xué)術(shù)成績語言程度之外個(gè)人陳述和推薦信也就是學(xué)生好的展示自己的手段。個(gè)人陳述需要注明學(xué)生的就讀目的意向以及具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要充分讓大學(xué)以及所屬院系的導(dǎo)師以及招生老師理解。在合情合理的前提下，揚(yáng)長避短，加大自己的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)!推薦信要具體點(diǎn)出學(xué)生的專業(yè)或者學(xué)術(shù)水平，亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以及學(xué)生在就讀本科課程階段的表現(xiàn)，引起英國大學(xué)的興趣和注意。