申請去美國留學讀本科，高中生該如何規(guī)劃呢？一般需要在高二暑假的時候提交申請，這樣才能在第二年6月份高中畢業(yè)后，趕上9月份的開學，高中生提早準備申請材料，才能更早搶占美國入學名額。本文美嘉教育導師為大家介紹一下高中生留學美國本科如何規(guī)劃，供大家參考。

高一階段：打好英語基礎，培養(yǎng)自理能力

在高一的時候要全面學習各個科目，盡量做到不偏科，讓成績單“好看”些；業(yè)余時間開始了解托福、SAT，有計劃地積累詞匯量?？梢愿鶕闆r選擇參加TOEFL和SAT的基礎培訓，多背托福里的高頻和隱性拓展詞匯。并參加相關考試。

高一的學生打好英語基礎很重要，學生可以閱讀《Interchange》的二冊和三冊，因該書涉及的話題多、句式靈活多變，對提升學生的寫作水平有幫助，而閱讀《Academic Connection》對學生的語感和寫作也有提升。

如果學生在高一時就已經確定要赴美讀本科，父母和學生都必須清楚，學生性格和適應能力的培養(yǎng)會對周圍的環(huán)境有所要求，作為獨立存在的個體，學生已經有選擇的權利，自己找準未來的方向，家長應尊重學生的想法，幫助他們成長，學生應通過參加海外夏令營等方式，有意識地培養(yǎng)自理能力，以便在國外能更好的適應環(huán)境。

高二階段：延伸課外活動，積累實踐經驗。

美國的大學更偏愛有想法、有個性的學生，甚至喜歡在課堂上與老師爭個面紅耳赤的學生，只要學生思維嚴謹、有邏輯性就會贏得鼓勵。因此，在高二階段，學生應盡可能去豐富自己的課外生活，尤其是學校提供的校內活動，要盡可能多拿獲獎證書，充實自己的實踐經驗，美國學校認為這更有說服力，并且高二的學生要對自己的發(fā)展方向有更深層次的了解，與老師多溝通，找好推薦人為留學做好鋪墊。

課外閱讀的積累不能忽視，建議高二的學生多讀英語原版小說，積累更多的詞匯量，努力考出的TOEFL成績;而在高中二年級時，家長要開始為學生準備留學所需的存款證明。

高三階段：選擇合適學校，整理申請材料。

對于步入高三的學生來說，語言成績一定要過關，并根據自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃，明確目標學校的要求，熟悉申請學校歷年的essay并準備好申請材料。

首先，學生要找好留學機構進行網上申請，然后再根據具體院校的申請要求來寄送自己的材料原件，在申請材料遞交之后也要和招生辦保持密切聯(lián)系，來確定自己的材料是否完整、了解申請結果公布的日期等重要信息。學生在收到大學錄取通知書后，向學校支付學費定金，索要I-20表格，同時準備簽證文件，以及簽證面試準備。

上述是高中生申請美國留學本科規(guī)劃相關介紹，希望對大家有所幫助，想了解更多美國留學信息歡迎咨詢美嘉教育導師。