美國(guó)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的推薦信比較感興趣，而申請(qǐng)者的推薦信也是美國(guó)大學(xué)是否錄取的主要參考依據(jù)，可見(jiàn)一份有效的推薦信對(duì)于美國(guó)留學(xué)的重要性，下面美嘉導(dǎo)師就為大家介紹一下一份有效的推薦信應(yīng)該如何獲取信息，需要包含哪些內(nèi)容？

一、有效推薦信信息的獲取

1、與推薦人見(jiàn)上一面

即使推薦人對(duì)申請(qǐng)人非常了解，安排一次兩人的碰面詳談會(huì)對(duì)推薦人完成一封有效的推薦信幫助巨大。申請(qǐng)人可以利用這次談話的機(jī)會(huì)向推薦人展示長(zhǎng)短期目標(biāo)，以及獲得更多推薦人所需要的精確的信息。談話形式尤其適合于那些在課堂上有點(diǎn)害羞或者安靜的申請(qǐng)人。在課堂上推薦人沒(méi)有獲取的信息，可以通過(guò)這次談話獲得。

2、獲得寫作素材

既然申請(qǐng)人安排了一次和推薦人的談話，申請(qǐng)人應(yīng)該提前準(zhǔn)備好以下材料：

1) 簡(jiǎn)歷；

2) 該推薦人所教過(guò)的課的布置的論文或者考試作業(yè)、或者工作實(shí)習(xí)中完成的成果；

3) 申請(qǐng)需要的essay或者個(gè)人陳述；

4) 成績(jī)單；

5) 申請(qǐng)人所申請(qǐng)的學(xué)校的一些參考信息；如果學(xué)校要求，帶來(lái)具體的推薦信表格或者問(wèn)卷；

6) 推薦信什么時(shí)間前必須完成，以及紙質(zhì)的推薦信需要郵寄的地址；

7) 棄權(quán)表，此表應(yīng)該表明申請(qǐng)人是否放棄看推薦信的權(quán)利。放棄此權(quán)利以保持推薦信的保密性。錄取委員會(huì)認(rèn)為保密性的推薦信更具有可信性。

二、有效推薦信應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？

1、首先講明與申請(qǐng)人的關(guān)系

是申請(qǐng)人的授課老師嗎？項(xiàng)目指導(dǎo)老師嗎？和申請(qǐng)人多久見(jiàn)一次？班級(jí)總共多少人？申請(qǐng)人曾經(jīng)完成過(guò)多少篇該推薦人布置的論文？和申請(qǐng)人在過(guò)去的幾年里是如何保持聯(lián)系的？

2、強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者有哪些留學(xué)優(yōu)勢(shì)

在評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的智力方面的能力時(shí)，試著從能反映申請(qǐng)人的個(gè)性的或者獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)項(xiàng)的方面去描述該申請(qǐng)人：不論該申請(qǐng)人的哪些強(qiáng)項(xiàng)給你留下了深刻的印象，請(qǐng)一定要想好可以支撐你做出如此評(píng)價(jià)的具體事例，如申請(qǐng)人寫的論文、參加的考試、課堂展示或者是實(shí)驗(yàn)室的表現(xiàn)等。推薦信中對(duì)于申請(qǐng)人的形容詞的高級(jí)的使用越多，這封推薦信對(duì)于該申請(qǐng)人的作用就會(huì)越大。如果你有這樣的人，請(qǐng)盡快拋棄這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。大量的習(xí)慣用語(yǔ)或者范范的陳詞濫調(diào)對(duì)于申請(qǐng)人毫無(wú)意義。只有那些包含了關(guān)于該申請(qǐng)人能力的實(shí)質(zhì)信息的推薦信才是有效的。

3、 給申請(qǐng)者一個(gè)排名

如果單看申請(qǐng)人某些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，讓推薦人給申請(qǐng)人一個(gè)名次會(huì)比較困難。對(duì)于那些推薦人教過(guò)的申請(qǐng)人，如果申請(qǐng)人本身就在前5%或者10%，或者那些在任何一個(gè)群體里都拔尖的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，給他們排名次這不是一個(gè)難事。但是對(duì)于大多申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，他們不屬于拔尖的那一小撮人。如果推薦人愿意將該申請(qǐng)人與其他人做比較，可以從某些具體的方面去比較：這個(gè)申請(qǐng)人擅長(zhǎng)表達(dá)？有創(chuàng)意？思維清晰？動(dòng)機(jī)強(qiáng)？求知欲高？有些學(xué)校申請(qǐng)有表格需要推薦人針對(duì)具體的領(lǐng)域給申請(qǐng)人進(jìn)行排名。

如果推薦人覺(jué)得信息不足，不能夠?qū)ι暾?qǐng)表的信息進(jìn)行回答，好還是保持推薦信的真實(shí)可信，只說(shuō)那些符合推薦人身份的內(nèi)容。

4、推薦信的內(nèi)容要側(cè)重智力及個(gè)人特質(zhì)評(píng)價(jià)

在提及申請(qǐng)人的性格的時(shí)候，側(cè)重于申請(qǐng)人智力方面的評(píng)價(jià)，突出申請(qǐng)人的個(gè)人特質(zhì)并且提供具體的說(shuō)明。

5、巧妙分析申請(qǐng)人的缺點(diǎn)

一封推薦信也可以用來(lái)解釋申請(qǐng)人的某些缺點(diǎn)或者申請(qǐng)人學(xué)術(shù)成績(jī)中的一些模糊含混有歧義的地方。如果可以的話，和申請(qǐng)人聊一下是什么原因造成的，比如說(shuō)家人生病、經(jīng)濟(jì)困難或者什么其他特殊的原因。

6、總結(jié)以及強(qiáng)烈推薦

在描述寫以上信息之后，推薦信應(yīng)該有個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，為申請(qǐng)人提供強(qiáng)有力的推薦。

以上關(guān)于美國(guó)留學(xué)推薦信寫作的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)大家有所幫助，如需其它信息大家可咨詢美嘉導(dǎo)師。