其實大多數(shù)的同學,對于前往澳洲留學,心中不單為了能有是學習上的一個進步,更是希望對于學生整體素質(zhì)的一個磨練,培養(yǎng)一個較好的性格及優(yōu)良品質(zhì)。那么有關(guān)澳洲留學前需做好心理準備,接下來就是美嘉導師帶來的詳細分析:
避免“被留學”
基于就業(yè)需要、高考成績不理想、攀比等諸多原因,越來越多的父母青睞洋學位,不惜勒緊褲腰帶擲巨資為子女鋪設(shè)海外求學道路。然而,不少家長卻忽略了物質(zhì)以外的因素:孩子的性格是否適合留學?孩子的生活能力能否應(yīng)付得了長時間的獨自生活?更有一些家庭把孩子出國留學當作改變孩子甚至整個家庭命運的賭注,孩子是否能承受得了如此巨大的壓力?
存在不自信
許多在學習的學生到了國外會在某個階段非常不自信。因為語言問題、學習習慣、評價標準等因素,中國學生往往花很多時間學習,表現(xiàn)卻差強人意。尤其是文科類專業(yè),上課以專題報告和討論發(fā)言的形式進行,課堂表現(xiàn)計入平時成績,一些在應(yīng)試教學中表現(xiàn)良好的學生,此時卻感到難以應(yīng)付,產(chǎn)生較大的失落感,對個人價值產(chǎn)生困惑。
文化差異
出于文化和語言等原因,一些留學生很難融入當?shù)刂髁魑幕后w,多是拘泥于中國學生圈子,生活范圍相對狹窄。即便與當?shù)貙W生建立起社交網(wǎng)絡(luò)的,也會因為文化差異感到不適應(yīng)。比如外國人一般并不太愿意主動幫助人,需要你主動求助,但中國人又不好意思;外國人表面比較熱情,但要深交卻不容易,讓中國留學生缺乏安全感和歸屬感。
部分留學生出于經(jīng)濟考慮,為節(jié)省社交費用,除了上課就是“宅”在宿舍里打游戲、上網(wǎng),過著封閉的生活。在這種狀態(tài)下,抑郁、焦慮、社交恐懼都可能出現(xiàn),甚至造成更嚴重的心理疾病。
生活問題
美嘉導師提示:不得不提的是,留學生活的現(xiàn)實壓力從飛機降落地面的那一刻起就凸顯出來:如何快速找到學校?還有住宿地是怎樣安排的?在哪辦銀行卡和手機卡?很多留學生由于背景知識缺乏、行前準備不足,剛下飛機就想回家了,更不用說從容應(yīng)付選課、打工、畢業(yè)找工作等更多現(xiàn)實存在的困惑。
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