牛津大學(xué)的概況就不必贅述了，今天，美嘉教育導(dǎo)師要跟大學(xué)講解的是你所不知道的英國牛津大學(xué)，供大家參考。

一、牛津大學(xué)的意義：

牛津大學(xué)是目前在現(xiàn)存的第二古老的大學(xué)（也有做第三古老，因?yàn)榘屠璐髮W(xué)在學(xué)運(yùn)中被分解），也是英語的所大學(xué)。特別的是，至今無人確切知道大學(xué)成立的年份，和絕大多數(shù)大學(xué)不同，沒有人創(chuàng)造了牛津大學(xué)，甚至提出大學(xué)的概念，她是社會(huì)自然演化的一個(gè)結(jié)果。從這個(gè)意義上來說，牛津大學(xué)的建立創(chuàng)造了一種叫做大學(xué)的社會(huì)組織形態(tài)，并且不可思議的在這個(gè)不斷變化的存在并發(fā)展了上千年。更不可思議的是，在這個(gè)千年中，這所大學(xué)從經(jīng)院哲學(xué)到經(jīng)驗(yàn)哲學(xué)再到自然哲學(xué)的發(fā)展，其實(shí)也是帶領(lǐng)和見證了人類從中世紀(jì)到文藝復(fù)興再到啟蒙運(yùn)動(dòng)和終進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的全過程。

暫時(shí)撇開歷史，現(xiàn)代社會(huì)中，牛津大學(xué)的意義不止在于創(chuàng)造一種技術(shù)方法，發(fā)明一樣工程設(shè)備，牛津的意義在于它代表了西方文明中一些基石性的內(nèi)容。牛津的環(huán)境給人更多探索文明本質(zhì)的沖動(dòng)。

二、牛津的固執(zhí)和改變固執(zhí)的牛津：

固執(zhí)是很多人對(duì)牛津和英國的刻板印象，這是一個(gè)非常typical的yes and no answer.其實(shí)，英國是一個(gè)非常矛盾的，紳士文化和足球流氓共存，現(xiàn)代主義的小黃瓜大樓邊上正是千年歷史的倫敦塔，二戰(zhàn)后首先建立了福利，而撒切爾時(shí)代又首先將它毀掉。

而牛津也是一個(gè)巨大的矛盾體，固執(zhí)和改變。

首先說固執(zhí)，大學(xué)的內(nèi)核跟中世紀(jì)沒有什么不同，古希臘的七藝（septemartesliberales）語法學(xué)，修辭學(xué)，邏輯學(xué)，以及算術(shù)，幾何，天文，音樂，依舊蓬勃發(fā)展，只不過名字改成了語言，文學(xué)，神學(xué)，哲學(xué)，歷史學(xué)，數(shù)學(xué)，物理等等而已。

隨著學(xué)問體系的擴(kuò)大，基礎(chǔ)性的學(xué)問范圍也在擴(kuò)大，化學(xué)，生物，醫(yī)學(xué)（牛津的醫(yī)學(xué)研究十分強(qiáng)大），經(jīng)濟(jì)學(xué)也在大學(xué)內(nèi)蓬勃發(fā)展，但至今，大學(xué)的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和資源還是固執(zhí)的focus在這些代表著西方文明基石的知識(shí)上。正是這些發(fā)不了paper，幫不了ranking，掙不了funding，但極為重要的知識(shí)領(lǐng)域代表了牛津的意義。

牛津的優(yōu)勢(shì)不在于實(shí)用技術(shù)領(lǐng)域，或者在財(cái)會(huì)等商科領(lǐng)域（e.g.本科也不提供會(huì)計(jì)等商科教學(xué)）但很可惜，可能是由于文化的關(guān)系，很多代表西方文明根本的學(xué)科并不像應(yīng)用性學(xué)科受到國人歡迎，即使在牛津讀哲學(xué)是的經(jīng)歷。

改變的牛津：

大學(xué)在不變的外表下也在悄然發(fā)生著變化，宗教不再在大學(xué)中擁有統(tǒng)治地位，入學(xué)時(shí)不再需要會(huì)拉丁文和希臘文，獲得degree也不再需要國教信仰。特別是近五六十年來工程系，商學(xué)院都陸續(xù)建立了起來，近，連中國研究也單獨(dú)成立研究中心。

從紅磚到平板玻璃的新學(xué)院，圍繞著動(dòng)輒五六百年的古老學(xué)院拔地而起；從19世紀(jì)后期，間女子學(xué)院的建立，到10年前，后一間女子學(xué)院變成男女混合學(xué)院等等等等。

本科的錄取變得更規(guī)范而不像以前一樣隨意了，研究生也愈來愈國際化，大學(xué)也日益關(guān)注和金融機(jī)構(gòu)以及產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系，也容許了哈利波特來此取景。

這些變化深刻的改變著牛津，雖然它的外表看起來如同是MagdelenCollege的鐘樓，MertonCollege的Quad一樣永遠(yuǎn)不會(huì)變化。

三、牛津的學(xué)習(xí)生活導(dǎo)師制：

總的來說，牛津的學(xué)期很短，一個(gè)學(xué)期僅八周，一年三個(gè)學(xué)期。本科課時(shí)非常少，專業(yè)性非常強(qiáng)。

和其他大學(xué)不同，牛津的Lecture是不受學(xué)生對(duì)老師打分影響的。也就是說，Lecturer可以完全按照學(xué)術(shù)上佳的方式上課，而不會(huì)迎合學(xué)生。這樣做優(yōu)點(diǎn)是對(duì)于小部分非常有天賦的學(xué)生，他們可以在短的時(shí)間內(nèi)以有效的方式學(xué)習(xí)多的知識(shí)，教授可以談?wù)摵芏囝~外的知識(shí)。缺點(diǎn)是對(duì)于一般的學(xué)生，教授不會(huì)受到你關(guān)于課程太難而抱怨的壓力。

但牛津本科重要的學(xué)習(xí)方式是tutorial，是一對(duì)一或是一對(duì)二的教學(xué)（聽起來很恐怖有木有！其實(shí)真的是很恐怖?。┻@種教育手段極其昂貴，也消耗了牛津很多很多的資源。優(yōu)缺點(diǎn)一樣，極有天分的學(xué)生能大程度的享受牛津的教育，對(duì)一般的學(xué)生一對(duì)一教也沒什么太大幫助，正是這種tutorial被視為牛津教育成功的關(guān)鍵，也是除了“那所學(xué)?！币酝獾?。

四、牛津的圖書館：

牛津總共有104個(gè)圖書館，大學(xué)，下屬各個(gè)college，以及學(xué)術(shù)系都有自己的圖書館。college圖書館主要供本科教學(xué)使用，department和大學(xué)的研究生使用居多。

牛津有很多“老舊”的書，dukehumphery'slibrary里的書新的大概是15世紀(jì)的，都是千金難求的孤本善本，所以，每本書都綁了警報(bào)器。

同時(shí)，大學(xué)每周都有好幾卡車的新書運(yùn)到，只是他們可能分布在104個(gè)圖書館中的一個(gè)或幾個(gè)里面，需要時(shí)，需要通過博德利圖書館的中央索引系統(tǒng)找到，所以，來訪者不一定能發(fā)現(xiàn)。

作為版權(quán)圖書館，牛津大學(xué)圖書館可以要求任何一本英國和愛爾蘭出版的圖書免費(fèi)呈交一冊(cè)收藏，鑒于英國每年的新書出版量和美中相近都為12萬冊(cè)以上，所以，呈交量十分可觀。

另外，如果學(xué)院圖書館沒有所需要的書，而你又不想跑去很遠(yuǎn)的圖書館借的話，可以要求學(xué)院單獨(dú)給你購買?？傊?00萬冊(cè)的藏書量+買書服務(wù)可以滿足任何需求。

五、牛津的考試：

牛津的考試一年只有一次，有些專業(yè)兩年只有一次，平時(shí)既可以隨心所欲的學(xué)也可以隨心所欲的玩，完全不必受到課程設(shè)置的影響。

但是，對(duì)于沒有好好學(xué)的后的考試也是judgementday。將整個(gè)學(xué)科揉進(jìn)一張考卷，考試就需要對(duì)學(xué)科的完全理解。

70+是1st，60-70是2.1，50-60是2.2，有些學(xué)科40分有些是30分pass。能考70+都是大學(xué)霸，80+大概可稱之為學(xué)神了罷。

霍金在牛津物理系考了69分，當(dāng)然，前幾年也有個(gè)波蘭裔大神連續(xù)三年考出90+神一樣的分?jǐn)?shù)，毫無疑問，他現(xiàn)在留校做關(guān)于superstringtheory的D.Phil。

六、牛津不只是一所大學(xué)，更是一種文化：

文化對(duì)大多數(shù)人來說是一個(gè)非常虛幻的概念，大家都在談文化，但如果將文化看作是生活方式的延續(xù)的話，那作為學(xué)生感受到的牛津的文化是特別的。

入學(xué)典禮，吃飯，考試需要系上白領(lǐng)結(jié)，深色西裝，黑皮鞋和學(xué)袍。晚宴時(shí)，燭光搖曳在幾百年歷史的FormalHall中，墻上掛著幾百年來和學(xué)院有關(guān)的有成就的人的畫像（e.g.JesusCollege正中掛著的正是伊麗莎白一世著名的那幅肖像）。開心時(shí)，或許多飲幾支香檳，抑郁時(shí)，也會(huì)灌下幾瓶紅酒，晚宴完畢，或是去pub再尋醉一番，或是回到宿舍趕完半夜12點(diǎn)的deadline，這些都不失是人生不可多得體驗(yàn)。

大學(xué)并不追求情調(diào)，但生活在這里又避不開它。曾經(jīng)一個(gè)美妙的星期天下午，手邊泡著一杯twinnings的伯爵茶和幾片消化餅，看到古老的庭院里的櫻花樹盛開，復(fù)習(xí)著有趣而無用的Cosmology的Notes，可能人生奢侈的事情也就不過如此了罷。當(dāng)然，這里除了是適合靜心思考的地方，也可能是適合徹夜尋醉的地方。

牛津的文化還蘊(yùn)藏在StGile大街邊不起眼的pub中托爾金寫就的魔戒中，科學(xué)史博物館的地下室中掛著愛因斯坦在牛津推導(dǎo)宇宙尺寸的小黑板上，ChristChurch里有著愛麗絲漫游仙境里經(jīng)常出現(xiàn)的小綠門里。

牛津代表的文化里，嚴(yán)謹(jǐn)和魔幻，古典和現(xiàn)代，保守和癲狂就如同這里古老教堂鐘樓的鐘聲和晚上街邊Disco的音樂奇妙的共存著，就如同這里的學(xué)神學(xué)霸和我們也奇妙的共存著。這就是牛津的。

以上為大家介紹的是你所不知道的英國牛津，如果你來牛津，這會(huì)是一段難忘甚至可說是的經(jīng)歷。