美國留學(xué)選擇學(xué)校很多家長和學(xué)生都會參考各種排名，那么面對這么多的大學(xué)排名，哪個排名受認(rèn)可呢？今天美嘉導(dǎo)師為大家介紹的是美國高中留學(xué)選擇學(xué)?？梢詤⒖嫉呐琶?。

1、USNews & World Report 美國新聞與報道排名榜

除了每年公布大學(xué)榜單外，《美國新聞與報道》雜志也對全美的兩萬多所公立高中進行評估分析，發(fā)布和各州的佳高中榜單，其中表現(xiàn)優(yōu)的500所高中獲得榮譽。

此排名主要依據(jù)在校學(xué)生三種層面上的表現(xiàn)，首先是全校學(xué)生在本州的閱讀和數(shù)學(xué)會考中的整體成績情況，是否超出州平均水平，其次會看弱勢群體學(xué)生(如美國黑人/非裔，西班牙裔/拉丁美洲人，或者是經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生等)的整體表現(xiàn)，后會按照高三年級參加AP/IB等高階課程的人數(shù)比例以及統(tǒng)考成績計算出"大學(xué)預(yù)備績效指數(shù)"，綜合三項表現(xiàn)的得分終確認(rèn)出佳高中。除了發(fā)布綜合排名外，此榜也提供針對"基礎(chǔ)理科教育"和"重點高中"的學(xué)校專項排名。

此榜單僅考察美國公立高中，對申請交流項目或在美有監(jiān)護人的學(xué)生和家長而言參考價值更高。對大多數(shù)申請美國私立高中得中國學(xué)生不適合。

2、BoardingschoolReview 排名

在選擇寄宿制私立高中時，一個經(jīng)常被引用的排名就是Boardingschool Review(寄宿學(xué)校評論)對300余所寄宿制高中進行統(tǒng)計分析發(fā)布的榜單。

該榜單不設(shè)學(xué)校綜合排名榜，而是按照在校生人數(shù)、寄宿學(xué)生比例、國際學(xué)生比例、學(xué)費水平、獲得資助的學(xué)生比例、平均課堂人數(shù)、師生人數(shù)比例、持有高學(xué)歷的教師人數(shù)占比、捐贈規(guī)模、錄取難度、課外活動、體育項目、AP等高級課程開設(shè)量、SAT平均成績、SSAT平均成績以及學(xué)校歷史等十余項指標(biāo)分別發(fā)布榜單，其中能體現(xiàn)學(xué)校的學(xué)術(shù)質(zhì)量的指標(biāo)應(yīng)該是AP課程、SAT平均成績、SSAT平均成績，以及錄取率等。

該榜單根據(jù)考核指標(biāo)的統(tǒng)計結(jié)果將學(xué)校分在不同等級，同一等級的學(xué)校按首字母排列，不再進行等級內(nèi)排名，因此學(xué)校并不存在排名或者第二之說。家長選擇時更多是看根據(jù)某種考核指標(biāo)學(xué)校處于哪個級別。

總體來說，越的學(xué)校在核心指標(biāo)排名中越靠前。例如前面我們介紹過的小常青藤盟校Philips Exeter Academy，在SAT成績、SSAT成績、錄取難度、捐贈、課外活動、體育項目等多項指標(biāo)考核中均處于等級，是當(dāng)之無愧的私校翹楚。

3、PrepReview 排名

如同重點高中會非常強調(diào)畢業(yè)生的985大學(xué)錄取率和一本通過率一樣，美國高中的畢業(yè)生走向也是對學(xué)校進行評估時的一項關(guān)鍵指標(biāo)，PrepReview排名就是專門針對常青藤大學(xué)入學(xué)率和HYMPS(及哈佛、耶魯、麻省理工、普林斯頓和斯坦福五所大學(xué))錄取率所發(fā)布的榜單。PrepReview每年會按照學(xué)校類別，公布前30名寄宿制高中榜單，前30名走讀高中榜單，和前50名私立高中綜合榜單，排名依據(jù)為學(xué)校近五年來錄取至大學(xué)的學(xué)生比例情況，例如走讀榜排名的紐約Trinity School，在此榜的統(tǒng)計中顯示，畢業(yè)生里42%的學(xué)生被常青藤盟校錄取，17%的學(xué)生進入五大名校，成績相當(dāng)顯赫，學(xué)校內(nèi)部競爭的激烈程度也可想而知。

除了PrepReview榜外，另外還有一個MatriculationStats網(wǎng)站大家也可以關(guān)注下，該網(wǎng)站不僅統(tǒng)計五大名校和常青藤的錄取結(jié)果，也綜合統(tǒng)計前25名大學(xué)/15名文理學(xué)院及前50名大學(xué)/30名文理學(xué)院各自的錄取比例，數(shù)據(jù)更為全面。

總而言之，選校的原則除了看排名外，還要研究和了解每所學(xué)校的特點，如學(xué)校的實力、課程設(shè)置、與孩子興趣結(jié)合，學(xué)校氛圍等等。適合的學(xué)校才是好的學(xué)校。

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