推薦信是留學(xué)文書中很重要的一部分，在留學(xué)申請過程中起到非常重要的作用，一般海外院校都會(huì)要求申請者有2-4封推薦信，一封的推薦信直接影響著申請人的錄取成功率，以及獎(jiǎng)學(xué)金申請結(jié)果，那么同學(xué)們該如何寫好推薦信呢？本文美嘉教育導(dǎo)師為大家解析留學(xué)推薦信寫作技巧，供大家參考。

一、推薦信內(nèi)容：

對申請人的學(xué)業(yè)能力之看法:

以往的學(xué)業(yè)成就，包含考試成績。目前之表現(xiàn)。學(xué)術(shù)潛力，例如日后考試成績之推斷。

對申請人能力表現(xiàn),興趣及人格給予評論,此應(yīng)包括:

學(xué)習(xí)能力，分析表達(dá)能力。個(gè)人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等。創(chuàng)造力、想像力?？煽啃约柏?zé)任感(請就所了解的程度說明申請人所負(fù)責(zé)之職務(wù))。興趣之廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織。社交能力和個(gè)人關(guān)系。

注：推薦信內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字

二、推薦信的結(jié)構(gòu)：

段：推薦人與申請人的關(guān)系。

推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。申請人希望申請的哪一個(gè)學(xué)期和科系。

第二段：推薦人對申請人資格評估。

推薦人初識申請人時(shí)，對他有何特別的印象。舉例證實(shí)推薦人對于申請人的評估結(jié)果。

第三段：對于申請人個(gè)人特質(zhì)的評估 

如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。

結(jié)論：推薦人對于申請人的整體評估。

評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。申請人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。

三、推薦信應(yīng)遵循的原則

1、推薦信應(yīng)客觀評價(jià)自己的成就，避免贊美過度。推薦信應(yīng)該表明推薦人對于申請者的動(dòng)機(jī)有一定了解，并能解釋申請者進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個(gè)甚至比教授還牛的導(dǎo)師，就失去了推薦信的意義，既然已經(jīng)是大師級人物了，還去留學(xué)深造干嘛呢？

2、推薦信應(yīng)插入具體實(shí)例，避免堆砌泛泛的贊美之詞。推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授，總是可以論述你在幫他做的項(xiàng)目中的責(zé)任和表現(xiàn)，而作為你的老板，怎么會(huì)不能說出你的某一項(xiàng)具體成就呢?就像寫自述信時(shí)一樣，拿出一張紙，一邊寫出自己的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)，在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。切記：推薦不是吹捧，所以推薦信的“裝扮”要適度，不能太花哨，太渲染。要盡量用平實(shí)可信的語言，增加細(xì)節(jié)性的例證說明。

3、轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度，增加推薦可信度。如果同學(xué)是自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問題，還有一個(gè)口吻，行文問題。首先是內(nèi)容上，除了補(bǔ)充自己自述中所沒有的方面外，對于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí)，要從推薦人的角度考慮，切勿簡單重復(fù)自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上，用詞上要注意變換，不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等，后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

4、一定要避免語法、拼寫或明顯的用詞錯(cuò)誤。

上述是推薦信寫作技巧的介紹，希望對大家有所幫助，想了解更多出國留學(xué)信息可以咨詢美嘉教育導(dǎo)師。祝大家學(xué)業(yè)有成。