【硬性背景】

畢業(yè)院校：河北某學(xué)院 

本科專業(yè)：心理學(xué)

基本成績：GPA:3.64

TOEFL：93

GRE：303+3.0

【軟性背景】

研究經(jīng)歷兩個。

實習(xí)經(jīng)歷：

1.某中學(xué)咨詢師；

2.某學(xué)院學(xué)校心理咨詢師咨詢師；

3.某小學(xué)心理咨詢老師；

課外活動：領(lǐng)導(dǎo)力突出，多才多藝。

麻省大學(xué)阿姆斯特分校介紹

教育學(xué)院是一個NCATE認(rèn)可的綜合性專業(yè)學(xué)校，提供教育不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。 學(xué)院的研究生項目提供先進(jìn)的學(xué)習(xí)和研究教育的機會，培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)對教育領(lǐng)域的挑戰(zhàn)的能力。作為一家以研究為導(dǎo)向，授地機構(gòu)，教育學(xué)院意識到有責(zé)任提供兩種類型的研究生學(xué)術(shù)課程：即教育學(xué)者，以進(jìn)一步研究教育理論，政策及項目;公共教育中的教育工作者。

學(xué)生發(fā)展系（SD）著重于各種正規(guī)教育環(huán)境（N-16）下的個人發(fā)展。研究和學(xué)術(shù)都與個別學(xué)生的學(xué)習(xí)以及他們與同儕，教育工作者和家庭的關(guān)系有關(guān)。研究還包括內(nèi)部和各社會團(tuán)體及其與教育系統(tǒng)，家庭和社區(qū)的互動之間的關(guān)系

專業(yè)介紹

學(xué)校咨詢教育方向旨在為賦予所有K-12學(xué)生發(fā)揮所長，創(chuàng)造有意義的，富有成效的，并滿足未來的建立和維持學(xué)習(xí)社區(qū)，培養(yǎng)學(xué)校咨詢的領(lǐng)導(dǎo)者。

優(yōu)勢

?協(xié)作。學(xué)生學(xué)習(xí)在環(huán)境中強調(diào)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校之間，以及與家庭和社區(qū)之間的協(xié)作環(huán)境。

?反思性實踐。成為一個高效的職業(yè)學(xué)校的輔導(dǎo)員要求學(xué)生探索和改造自己的知識，技能和性格。反射和有意的實踐，確保學(xué)校咨詢措施和方案支持所有的學(xué)生在學(xué)校的發(fā)展和成功。

?多種學(xué)習(xí)方式。學(xué)生開發(fā)混合方法研究策略的方法（例如，定量，定質(zhì)，以及行動研究）。 

?使用，公平和公正。高效的專業(yè)輔導(dǎo)教師需要倡導(dǎo)全體學(xué)生密切關(guān)注這兩個社會公正和多樣性的問題。通過與我們的社會公正教育計劃SDPPS密切合作，學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生制定必要的知識，性格和技能。

?循證實踐。學(xué)校咨詢的學(xué)生通過向該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)并充分利用學(xué)校心理咨詢成果研究和評估中心（CSCORE）所提供的資源，學(xué)習(xí)實證支持的干預(yù)策略。

學(xué)位要求

必須至少完成48學(xué)分，才可以畢業(yè)。

申請要求

? 截止時間：1月15 日（材料寄到，盡早申請） 

? 硬件要求：GPA ：2.75 TOEFL/IELTS：80/6.5 GRE：否

? 提交材料：網(wǎng)申 成績單 TOEFL或IELTS成績 三封推薦信 個人陳述（3-5頁） 個人簡歷

招生傾向

根據(jù)您申請的所有材料，我們會評估您是否適合我們的項目，評估您的寫作和思維方式，以及完成研究生課程的能力。記住，你的個人陳述是我們評估你的學(xué)校心理咨詢的知識，以及是否符合我們的研究目標(biāo)方案的主要方式。我們會仔細(xì)看你的個人陳述的寫作和內(nèi)容。

學(xué)費：

Total tuition and fees :$14,273 / 12+ 學(xué)分。

申請總結(jié)：

作為麻省的公立學(xué)校，波士頓優(yōu)異的地理位置使得這個學(xué)校有著舉足輕重的作用，該學(xué)校官網(wǎng)的語言要求都不是很高，但是該學(xué)生比較看重學(xué)生的綜合素質(zhì)，自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo).一般建議托福90以上，GRE310,有豐富的咨詢實習(xí)和研究經(jīng)歷為佳。