英國有大量的延續(xù)教育學(xué)院、私立語言學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)，他們?yōu)榱宋Ｍ鈱W(xué)生到英國留學(xué)，紛紛開設(shè)國際預(yù)科課程，但是預(yù)科的設(shè)立不代表預(yù)科成績被所有的學(xué)校認可，因此很多學(xué)校就需要和大學(xué)簽定認可協(xié)議。這樣大學(xué)和這些學(xué)院可以相互支持，大學(xué)可以得到一些優(yōu)質(zhì)學(xué)生資源，學(xué)院可以以預(yù)科項目吸引學(xué)生讀語言課程。

語言課程預(yù)科學(xué)校優(yōu)點：

1、入學(xué)門檻低、錄取容易。

因為對于大學(xué)自己辦的預(yù)科和合作預(yù)科來說，協(xié)議型的預(yù)科明顯競爭力比較弱，因此這類預(yù)科就在門檻上做功夫。比如雅思要求4.5分或者5分，明顯低于大多雅思5.5分的要求，學(xué)校對學(xué)生高中成績也沒有嚴格的要求，基本上夠標準就可以上。原來還有個入學(xué)測試作為招生手段，可以降低學(xué)生雅思難度，由于2010年對本科以下語言必須考規(guī)定考試而大受影響。很多不規(guī)范的語言測試被取消。

2、學(xué)費低廉，入學(xué)時間靈活。

為了提高自己的競爭力，很多學(xué)校的學(xué)費普遍比大學(xué)等預(yù)科便宜1000鎊左右，吸引學(xué)生去讀，有的學(xué)校有多個開學(xué)日期，目的也是方便學(xué)生隨時入讀，其次語言配備很靈活，可以隨時讀不同長度的語言課程。比大學(xué)固定語言課程更加靈活，選擇余地很大。

3、協(xié)議學(xué)校多，選擇余地大

這類預(yù)科考慮到自己生源競爭力不強，為了給學(xué)生更多讀本科的出路，很多預(yù)科學(xué)校會和很多大學(xué)簽訂協(xié)議學(xué)校，而且大多是排名一般的學(xué)校認可比較多。畢竟這類學(xué)校需要足夠的生源，自然對這類預(yù)科的合作大力支持了。學(xué)生預(yù)科畢業(yè)可以有學(xué)?？梢越邮?。

這類預(yù)科適合的學(xué)生大多是：

要求學(xué)費低，門檻低，進入普通學(xué)校好畢業(yè)的學(xué)生為主。不適合想讀名校學(xué)生選擇。

語言課程預(yù)科學(xué)校的缺點：

1、虛假宣傳，言過其實。

很多預(yù)科學(xué)校本身沒有很強的競爭力，如果以自己的名義來宣傳，效果很差，就需要包裝成大學(xué)的預(yù)科，以協(xié)議合同來發(fā)揮，說什么的、指定的，官方認可的之類的宣傳。這些學(xué)校的課程設(shè)置、師資力量、考試標準等都是自己制定的，沒有按照任何學(xué)校標準并被大學(xué)指定認可。大學(xué)并不參加與干涉協(xié)議學(xué)校的經(jīng)營和管理。

2、生源質(zhì)量差，申請名校難。

這類預(yù)科本身主力吸收的都是語言成績比較低的學(xué)生為主，自然生源質(zhì)量相對較差，個別的學(xué)生，也是靠自身力量進入名校，并不一定就是預(yù)科的功勞。而且這樣的學(xué)生是極少數(shù)的，但很多網(wǎng)站介紹名校錄取的非常之多，但是到了具體的數(shù)字就不敢公布了。有的甚至夸大其辭，你要是按照他們的宣傳比例，很可能就是英國的預(yù)科了。其實這里的學(xué)生申請名校機會很小，協(xié)議名校對學(xué)生錄取更加嚴格，80-90%以上學(xué)生進入普通學(xué)校。

3、教育質(zhì)量、課程設(shè)置和考試標準不規(guī)范

這類學(xué)校大多是延續(xù)學(xué)院和私立語言學(xué)校，因此他們大多沒有開展本科學(xué)位教育，學(xué)校的主要力量在于語言培訓(xùn)或者A-LEVEL、職業(yè)培訓(xùn)為重點，預(yù)科多屬于輔助，因此教學(xué)質(zhì)量并不能得到保障，很多學(xué)校不敢公布自己的預(yù)科教學(xué)歷史，畢業(yè)生去向等。課程設(shè)置也是自己搞，節(jié)省成本，因此所謂的便宜肯定是有原因的。為了學(xué)生能有好的出處，會刻意打分，沒有規(guī)范的標準打分系統(tǒng)。學(xué)生申請學(xué)校必須再考雅思之類的語言成績。不能用本校語言成績代替。

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