如今，“搖號(hào)”的應(yīng)用在中國可謂被發(fā)揚(yáng)光大了，我們都知道，彩票需要搖號(hào)，發(fā)放車牌號(hào)需要搖號(hào)，經(jīng)濟(jì)適用房也需要搖號(hào)，但你聽說過發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金也需要搖號(hào)的嗎？一定沒有。然而就在不久前，這事卻實(shí)實(shí)在在發(fā)生了。

近日，據(jù)一位網(wǎng)友的爆料，一所溫州的中學(xué)曾多次向?qū)W生收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用并通過電腦軟件搖號(hào)給學(xué)生頒獎(jiǎng)。該網(wǎng)友還附上了證據(jù)——一張“陽光平陽·糾風(fēng)問效”網(wǎng)站上投訴的截圖，截圖上顯示有人對(duì)該校強(qiáng)制收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)并搖獎(jiǎng)發(fā)放的行為進(jìn)行了投訴，面對(duì)投訴，學(xué)校竟還做了回復(fù)，稱是在家長自愿的前提下，曾向部分學(xué)生家長籌集家長獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)學(xué)業(yè)上取得和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰。而關(guān)于搖獎(jiǎng)發(fā)放，其解釋是“在學(xué)生的要求下，增加搖獎(jiǎng)的趣味活動(dòng)”。

針對(duì)該學(xué)校的辯解，爆料的網(wǎng)友表示回復(fù)不實(shí)。據(jù)悉，收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)的事情發(fā)生在2013年，由該校的老師向班級(jí)收費(fèi)，對(duì)于不交錢的學(xué)生，除非家里貧困，否則老師會(huì)進(jìn)行單獨(dú)談話。后學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)共收取了3次獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用，次300元，后兩次都是100元。

對(duì)于收取獎(jiǎng)學(xué)金或許學(xué)生家長們還未有太多表示，但更令人氣憤的是學(xué)校通過搖獎(jiǎng)的方式發(fā)放這些獎(jiǎng)學(xué)金。在頒發(fā)完進(jìn)步獎(jiǎng)、成績獎(jiǎng)后，對(duì)于那些沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，進(jìn)行搖獎(jiǎng)，同學(xué)的名字在電腦屏幕里滾動(dòng)，滾到誰的名字獎(jiǎng)學(xué)金便是誰的。

并且據(jù)該網(wǎng)友稱，這些獎(jiǎng)學(xué)金上交后，學(xué)校表示是放在家長委員會(huì)處保管。600多名學(xué)生，每人至少都被收取了五百元，累積起來多達(dá)幾十萬，說是巨款也不為過，但實(shí)際上獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)放了兩次，每次對(duì)月考前80名或100名發(fā)放，其中一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元，再加上十幾個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)。那么“取之于學(xué)生”的錢是真的全部“用之于學(xué)生”了嗎？其中貓膩有多少？相信只有當(dāng)事人自己清楚。

媒體透露，該校所在地的教育局正就此事真相開展調(diào)查。

向?qū)W生收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)還通過搖獎(jiǎng)的方式頒發(fā)，如此奇葩！此事的真假暫且不論，但從中又引出一個(gè)老生常談的話題，即“教育亂收費(fèi)”問題。

近幾年來教育領(lǐng)域的亂收費(fèi)現(xiàn)象，已從撤并學(xué)校的政策層面，廣泛撒網(wǎng)到教輔補(bǔ)課的學(xué)習(xí)層面，再到校服食堂的服務(wù)層面，以及獎(jiǎng)勵(lì)層面，竟然沒有一個(gè)環(huán)節(jié)能“幸免于難”。獎(jiǎng)學(xué)金來源主要從社會(huì)捐資或是由學(xué)校、政府、企業(yè)、團(tuán)體組織等提供。而該校向?qū)W生收取的做法，是一種“羊毛出在羊身上”的做法，更是一種巧立名目、胡亂收費(fèi)的行為。

其二便是獎(jiǎng)學(xué)金存在的意義。我們都知道，獎(jiǎng)學(xué)金是提供給特定學(xué)生的金錢獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)對(duì)象包括學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、操行良好或體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)杰出者。然而，這個(gè)學(xué)校用搖號(hào)的方法頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，讓所有的同學(xué)不分優(yōu)劣，在電腦面前享有“人人平等”的“權(quán)利”，這不僅不能達(dá)到“獎(jiǎng)優(yōu)”的目的，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，還會(huì)導(dǎo)致“抑優(yōu)”，使獎(jiǎng)學(xué)金失去原有的光彩，成為一個(gè)可笑的存在。

對(duì)于許多中國留學(xué)生來說，國外的獎(jiǎng)學(xué)金是十分有魅力的。公立學(xué)校由政府撥款，私立學(xué)校有富翁、企業(yè)“豪捐”，因此在國外，絕不會(huì)出現(xiàn)向?qū)W生收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用的現(xiàn)象。且國外許多高校獎(jiǎng)學(xué)金種目繁多，金額大小不一，少則幾百上千多則上萬美元，對(duì)許多家庭困難的學(xué)生來說這是一筆不小的財(cái)產(chǎn)，有時(shí)甚至能覆蓋所有學(xué)年的費(fèi)用。