荷蘭作為一個(gè)商貿(mào),有著很濃厚的商業(yè)氛圍,眾多500強(qiáng),如飛利浦、殼牌石油公司等也身在荷蘭。盡管荷蘭的商科教育可能不如美國(guó)、英國(guó)的那么強(qiáng)勢(shì),但卻有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),具體體現(xiàn)在以下四方面:
1. 教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬
堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),奠定了荷蘭商科教育在國(guó)際商務(wù)和管理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)地位。荷蘭的商學(xué)院雖然數(shù)量不多,但質(zhì)量上乘,全部被列入“商學(xué)院100強(qiáng)”之列。例如,鹿特丹管理學(xué)院、奈耶諾德大學(xué)和Nimbas管理學(xué)院的MBA項(xiàng)目,分別在《金融時(shí)報(bào)》的排名中位列第22位、第67位和第86位。
2. 國(guó)際化程度高
這是荷蘭MBA課程的大特點(diǎn)。在荷蘭,95%以上的人都能講英語(yǔ);在荷蘭的商學(xué)院中,經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)和相關(guān)學(xué)科均有英語(yǔ)授課的國(guó)際專(zhuān)業(yè)課程;導(dǎo)師介紹,荷蘭商學(xué)院的師生來(lái)源也體現(xiàn)出國(guó)際化特點(diǎn),以鹿特丹管理學(xué)院為例,國(guó)際學(xué)生占97%,教師也是來(lái)自于各地。
3. 商貿(mào)環(huán)境良好
荷蘭地處歐洲的門(mén)戶位置,是歐洲大陸的交通中心、商業(yè)中心和金融中心?!督?jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志認(rèn)為荷蘭是適于進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易和投資的地方。對(duì)學(xué)習(xí)MBA課程的“未來(lái)商界精英”來(lái)說(shuō),荷蘭良好的商貿(mào)環(huán)境具有相當(dāng)大的吸引力
4. 注重實(shí)踐教學(xué)
荷蘭的商學(xué)院與大型跨國(guó)企業(yè)關(guān)系密切,除了定期邀請(qǐng)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的跨國(guó)企業(yè)管理人員授課,還為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以提高學(xué)生的操作能力。有些商學(xué)院甚至安排學(xué)生到其它考察或參加校際交流課程,培養(yǎng)其國(guó)際性視野。
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