伴隨著中國經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，‘留學(xué)’這件事情似乎也越來越揭開了她神秘的面紗，它變得不再那么遙不可及。越來越多的‘90后’對自己留學(xué)之路的規(guī)劃也更加理性。他們不再是一味追求所謂的熱門專業(yè)，反而開始尋找自己真正喜歡的，或者跟自己的人生規(guī)劃相結(jié)合的留學(xué)專業(yè)。這也是屬于‘90后’自己的特征，他們有主見、有想法，也越來越知道自己需要什么。在他們眼里，留學(xué)不僅僅是留學(xué)，更是移民國外的理想途徑。眾所周知，美國是個留學(xué)大國，擁有著的教育資源，每年吸納成千上萬的海外留學(xué)生。然而，在美國的移民簽證政策越來越收緊的狀態(tài)下，留學(xué)生畢業(yè)后想繼續(xù)留在美國就變的越來越困難。那今天這篇文章，美嘉教育的陳老師就來給大家分析一下目前火熱的STEM專業(yè)，以及怎樣好好利用自己的專業(yè)，從而擁有更多的機(jī)會留在美國工作，甚至移民。

2013年，奧巴馬總統(tǒng)提出新的移民政策中一直提到STEM這個詞，那STEM到底是什么呢？其實，STEM代表的是四種不同專業(yè)的大方向，共包含422個具體的專業(yè)（具體專業(yè)看附錄一）。本文就是要解開STEM的神秘面紗。

S代表Science科學(xué)，T代表Technology科技，E代表 Engineering工程，M代表 Mathematic數(shù)學(xué)。如果你的專業(yè)屬于這一類里面的，你將要獲得比別人多17個月的OPT(全稱Optional Practical Training，專業(yè)實習(xí))時間。OPT計劃是美國針對國際留學(xué)生頒布的一項政策。根據(jù)OPT計劃，國際學(xué)生從美國大學(xué)畢業(yè)后，可繼續(xù)以學(xué)生的身份在美國工作實習(xí)12個月，但是美國移民海關(guān)總署(ICE)規(guī)定，科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(即STEM)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的畢業(yè)生OPT時間可延長至29個月。

STEM，是美國乃至蓬勃崛起的前景學(xué)科，相關(guān)領(lǐng)域的工作也被認(rèn)為是未來薪資高、有前途的職業(yè)。因此，STEM專業(yè)的留學(xué)生也享受到比其他專業(yè)學(xué)生多出150%（一年半）的畢業(yè)實習(xí)時間。近期有美國導(dǎo)師提出憂慮，認(rèn)為美國目前在STEM教育上落后于其他，應(yīng)該加強(qiáng)對其的重視和投入。

根據(jù)經(jīng)濟(jì)論壇提出的數(shù)據(jù)，美國在教育系統(tǒng)質(zhì)量上排名28，在初等教育質(zhì)量上排名38，在數(shù)學(xué)和科學(xué)教育質(zhì)量上排名47。然而在與STEM相關(guān)的工作中，超過70%都與計算機(jī)科學(xué)有關(guān)。STEM專業(yè)教育和STEM就業(yè)的匹配程度出現(xiàn)了巨大反差。同時，由于美國目前經(jīng)濟(jì)狀況向下發(fā)展，與STEM相關(guān)的工作缺口非常巨大，已經(jīng)達(dá)到了3700萬。社會市場基金會（The Social Market Foundation）的報告表示，由于勞動大軍的老齡化問題，每年將會有10萬份需要STEM專業(yè)畢業(yè)生填補(bǔ)的工作缺口。而根據(jù)目前美國在學(xué)校中STEM人才的缺失看來，到了2018年，這一人才缺口將達(dá)到8600萬。倘若那些從事非STEM專業(yè)工作的STEM畢業(yè)生人數(shù)不變，那么在2020年之前每年都需要額外的四萬名STEM專業(yè)畢業(yè)生。

STEM的學(xué)科性質(zhì)決定了其自身發(fā)展的迅速性。據(jù)分析，到了2018年，92%的傳統(tǒng)STEM工作將需要工作人員接受中學(xué)以上的教育和培訓(xùn)。而目前在高中開始時對STEM感興趣的美國學(xué)生，60%在畢業(yè)時失去了興趣。而那些選擇繼續(xù)在大學(xué)進(jìn)行STEM學(xué)習(xí)的學(xué)生，則展開了在地球與空間科學(xué)、物質(zhì)與能量、生物醫(yī)學(xué)等廣闊領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)后的就職選擇上，具有STEM知識背景的學(xué)生可以進(jìn)入如航空工程、人工智能等充滿樂趣的領(lǐng)域工作。另外，奧巴馬總統(tǒng)已經(jīng)提議投入800萬美元提升STEM教育。所以國際學(xué)生在STEM領(lǐng)域具有非常大的發(fā)展?jié)摿Α?

那么如此火熱并擁有良好前景的專業(yè)，畢業(yè)后申請OPT的條件又是什么呢？

要申請OPT的延期，F(xiàn)-1身份的學(xué)生必須：

1. 目前已經(jīng)完成學(xué)位，處于12個月的Post-completion OPT狀態(tài)；

2. 已經(jīng)獲得了在科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué) (Science, technology, engineering, and mathematics) 專業(yè)的學(xué)位。具體包括以下領(lǐng)域：Actuarial science, Computer science, Engineering, Engineering technologies, Biological and biomedical sciences, Mathematics and statistics, Military technologies, Physical sciences, Science technologies, Medical scientist；

3. 受雇于美國雇主，在與其專業(yè)直接相關(guān)的領(lǐng)域內(nèi)工作；

4. 雇主必須參加移民局的E-verify 項目；

5. 具有有效的F-1身份 (注：OPT仍然屬F-1身份) 。

預(yù)祝有這方面潛質(zhì)的同學(xué)們，抓緊時間找好自己的專業(yè)定位，抓住這給力的政策，從而使自己在留美這條道路上越走越寬，越走越好。

附錄一：

Acoustics

Actuarial Science

Aeronautical/Aerospace Engineering Technology/Technician

Aeronautics/Aviation/Aerospace Science and Technology, General

Aerospace Ground Equipment Technology

Aerospace Physiology and Medicine

Aerospace, Aeronautical and Astronautically/Space Engineering

Agricultural and Horticultural Plant Breeding

Agricultural Animal Breeding

Agricultural Engineering

Agro Ecology and Sustainable Agriculture

Agronomy and Crop Science

Air and Space Operational Art and Science

Air and Space Operations Technology

Air Science/Airpower Studies

Aircraft Armament Systems Technology

Algebra and Number Theory

Analysis and Functional Analysis

Analytical Chemistry

Anatomy

Animal Behavior and Ethology

Animal Genetics

Animal Health

Animal Nutrition

Animal Physiology

Animal Sciences, General

Animal Sciences, Other

Animation, Interactive Technology, Video Graphics and Specific Effects

Applied Mathematics, General

Applied Mathematics, Other

Aquatic Biology/Limnology

Archeology

Architectural and Building Sciences/Technology

Architectural Drafting and Architectural CAD/CADD

Architectural Engineering

Architectural Engineering Technology/Technician

Artificial Intelligence

Astronomy

Astronomy and Astrophysics, Other

Astrophysics

Atmospheric Chemistry and Climatology

Atmospheric Physics and Dynamics

Atmospheric Sciences and Meteorology, General

Atmospheric Sciences and Meteorology, Other

Atomic/Molecular Physics

Automation Engineer Technology/Technician

Automotive Engineering Technology/Technician

Behavioral Sciences

Bio Chemical Engineering

Biochemistry

Biochemistry and Molecular Biology

Biochemistry, Biophysics and Molecular Biology, Other

Bioengineering and Biomedical Engineering

Bio informatics

Biological and Biomedical Sciences, Other

Biological and Physical Sciences

Biological/Bio system Engineering

Biology Technician/Biotechnology Laboratory Technician

Biology/Biological Sciences, General

Bio Mathematics, Bio informatics, and Computational Biology, Other

Biomedical Sciences, General

Biomedical Technology/Technician

Biometry/Biometrics

Biophysics

Bio Psychology

Bio Statistics

Biotechnology

Botany/Plant Biology

Botany/Plant Biology, Other

Business Statistics

CAD/CADD Drafting and/or Design Technology/Technician

Cardiovascular Science

Cell Biology and Anatomy

Cell Physiology

Cell/Cellular and Molecular Biology

Cell/Cellular Biology and Anatomical Sciences, Other

Cell/Cellular Biology and Histology

Ceramic Sciences and Engineering

Chemical and Bio molecular Engineering

Chemical Engineering

Chemical Engineering Technology/Technician

Chemical Engineering, Other

Chemical Physics

Chemical Process Technology

Chemical Technology/Technician

Chemistry, General

Chemistry, Other

Civil Drafting and Civil Engineering CAD/CADD

Civil Engineering Technology/Technician

Civil Engineering, General

Civil Engineering, Other

Clinical and Industrial Drug Development

Clinical Labor