眾所周知,其實(shí)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一大典型的理科專(zhuān)業(yè),研究的方向也比較廣,因此受到理工科的學(xué)生的喜愛(ài)。那么數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況怎么樣呢?下面就為大家整理數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)發(fā)展情況:
其實(shí)就現(xiàn)今情況來(lái)看,數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生無(wú)論在國(guó)外,需求量都明顯增加。特別是根據(jù)新的統(tǒng)計(jì),北京市需求畢業(yè)生人數(shù)多的十大專(zhuān)業(yè)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)需求量位居前列。而美國(guó)火的職業(yè)精算師,也多是出身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的。下面導(dǎo)師就來(lái)帶領(lǐng)大家看看這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生將來(lái)所能從事的職業(yè)領(lǐng)域以及薪酬等數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。
IT業(yè)職員
代表職業(yè):程序員
薪酬情況:多數(shù)人會(huì)從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級(jí)程序員的月入一般在兩千元左右,做到主管一級(jí),月入可達(dá)到五六千元。
就業(yè)分析:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè),是其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的“母專(zhuān)業(yè)”。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢(shì)。在一項(xiàng)針對(duì)IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明,其中200名屬于以數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)或其相關(guān)專(zhuān)業(yè)為依托實(shí)現(xiàn)職業(yè)再選擇的人。
但是,要成為一個(gè)合格的軟件人才,需要有“扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底”,“嚴(yán)密的邏輯思維能力”。而嚴(yán)密的邏輯思維能力,來(lái)自于深厚扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底??梢?jiàn)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是從事其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。
商務(wù)人員
代表職業(yè):保險(xiǎn)精算師
作為一名精算師,不僅需要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法和數(shù)據(jù)對(duì)未來(lái)變化的趨勢(shì)做出分析、判斷,同時(shí)也需要具有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),對(duì)法律、稅務(wù)制度、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、投資有透析的了解,特別是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)具有敏銳的洞察力和處理各種可控風(fēng)險(xiǎn)的能力。由普通的精算人員終成長(zhǎng)為精算師,道路漫長(zhǎng)艱苦,一般要花上5-7年時(shí)間。
薪酬水平:目前在國(guó)外的平均年薪達(dá)10萬(wàn)美元,目前月薪也在1萬(wàn)元以上。4年以后,隨著人們對(duì)于保險(xiǎn)認(rèn)識(shí)的加強(qiáng),保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會(huì)需要更多的精算師。導(dǎo)師預(yù)測(cè),年收入應(yīng)在12萬(wàn)元至15萬(wàn)元。
就業(yè)分析:金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街搶手的人才之一。如保險(xiǎn)公司中地位和收入高的,可能就是總精算師。在美國(guó),芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基.梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府,都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書(shū)教育。盡管如此,在美國(guó)很吃香的保險(xiǎn)精算師,很多都是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)出身。
除了保險(xiǎn)精算師以外,由于經(jīng)濟(jì)學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模,因此懂經(jīng)濟(jì)原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納,還有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等,都離不開(kāi)相關(guān)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
教師
就業(yè)分析:據(jù)教育部預(yù)測(cè),今后5年內(nèi),我國(guó)高中教師缺口達(dá)到116萬(wàn)人,其中對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量大。從37個(gè)大中城市人才市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)分析表明,數(shù)學(xué)教師十分搶手。因此,對(duì)于拓寬師資渠道,面向社會(huì)招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無(wú)疑為報(bào)考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。另外,美國(guó)近年來(lái)教師尤其是數(shù)學(xué)教師奇缺。以休斯敦市為例,近年就從中國(guó)大連等城市招聘了一批數(shù)學(xué)教師,并幫助其全家居留美國(guó)。
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