對于赴加留學(xué)研究生文書申請，以下就是美嘉導(dǎo)師為大家?guī)淼脑斍楹喪觯?/p>

通常情況下，為什么每年那么多中國學(xué)生精心制作，修改至少10遍的文書被扔進(jìn)教授的廢紙簍呢？其實，還是不要去糾結(jié)語法完美或者漂亮的詞匯，申請文書又不是寫散文。其實申請文書只有兩種常見的風(fēng)格：一種是專業(yè)論文，另外一種就是記敘文。

其實好不要只顧及自己的想法去寫，文書工作大的遺憾就是，每年，還是有那么多學(xué)生希望獲得一篇美麗的散文，于是我們每年都不得不寫很多散文，其實散文對于申請不會有那么的用處。當(dāng)導(dǎo)師看到你的文書時，更希望能在短的時間內(nèi)，將你的個人情況了解清楚，而不是在看你是否語法、用詞優(yōu)美。

就文書部分而言，文字樣式、排版、英文語法、風(fēng)格、詞匯在都可以說是瑣屑事情，然而，重點在于文章題材的選取，文章結(jié)構(gòu)的巧妙構(gòu)思，專業(yè)內(nèi)容的寫作把握；怎樣能夠?qū)煆膸兹f份的申請材料中把你的材料抽取出來，不是靠漂亮的文字，而是實在的內(nèi)容，這就是申請名校成功率那么高的關(guān)鍵點。

具體的優(yōu)勢如下：

根據(jù)不同學(xué)校的不同要求修改文書，真正實現(xiàn)申請競爭力的提升，美嘉導(dǎo)師指出，通過分析申請目標(biāo)的專業(yè)細(xì)節(jié)要求和申請難度，對比歷史申請人背景及其申請結(jié)果數(shù)據(jù)，分析學(xué)生的申請差距。

美嘉導(dǎo)師好提示：好是能夠充分利用申請人所有資源并為之制訂可行的申請競爭力提升計劃，鼓勵、提醒、督促學(xué)生執(zhí)行申請競爭力提升計劃，解答學(xué)生競爭力提升過程中的疑難并幫助克服內(nèi)部和外部的各種困難 。