據(jù)悉，其實(shí)對(duì)于申請(qǐng)出國留學(xué)的同學(xué)而言，文書的寫作無疑是一件費(fèi)時(shí)間和精力的事情了。很多同學(xué)想表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，可是又不知道國外的教授到底看中哪些優(yōu)勢(shì)，說起來好像就是學(xué)校錄取的要求，可是真正寫起來才發(fā)現(xiàn)絞盡腦汁也沒有能寫出自己滿意的文書來，那種焦急的心情，每個(gè)申請(qǐng)留學(xué)的人都應(yīng)該經(jīng)歷過。

那么要想寫出文書，首先要了解一點(diǎn)，文書真的很重要嗎？下面就跟隨美嘉導(dǎo)師為大家一起分享下具體詳情：

首先，答案是文書當(dāng)然比較關(guān)鍵的

特別是對(duì)于理工科的同學(xué)來說，文書包括簡歷，推薦信和PS即個(gè)人陳述。這些都是能證明你的實(shí)力的東西，能體現(xiàn)一個(gè)人的競爭力。國外的大學(xué)了解你主要就是通過的文書，你的優(yōu)勢(shì)，你的能力都是從文書中體現(xiàn)的，可以說，得到國外大學(xué)的青睞很大一部分都是來自的文書的功勞。

那么國外大學(xué)是怎么從文書中選擇學(xué)生呢？

在申請(qǐng)旺季，基本上每個(gè)月都有幾萬份申請(qǐng)材料寄到學(xué)校，國外的學(xué)校不可能把每一份材料都仔仔細(xì)細(xì)地閱讀，他們一般就只看你的文書，即簡歷，推薦信和PS。他們會(huì)通過你的簡歷里知道你的經(jīng)歷，你的硬件條件，從而次篩選。如果你的GPA，GT成績達(dá)到了錄取要求，并且學(xué)習(xí)能力和實(shí)習(xí)經(jīng)歷符合學(xué)校的要求，他們就算是步認(rèn)可你了。

當(dāng)你的簡歷被學(xué)校認(rèn)為是合適以后，他們想進(jìn)一步了解你，就要看你的推薦信了，通過推薦信他們能知道你周圍的人都是怎么看你的，從而了解你身上的特質(zhì)。你的特質(zhì)不是說你的成績好，你的成就多這些。特質(zhì)是你身上的一些閃光點(diǎn)。如果你的推薦信能揭示出你身上的閃光點(diǎn)，那你的推薦信就是一次有用的推薦，反之如果和你的簡歷一樣都是對(duì)你進(jìn)行描述概括，那別人還不如看你的簡歷呢，因此那樣子的推薦信不是一次成功的推薦。

看完你的推薦信后如果學(xué)校依然對(duì)你感興趣，他們就會(huì)看你的PS了。如果根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，PS就是個(gè)人閃光點(diǎn)的放大，的ps能把學(xué)校之前肯定你的東西進(jìn)行放大，通過PS他們覺得你就是合適他們學(xué)校的競爭者，于是很可能就會(huì)定下要你了。

除此之外，那么我們?cè)趺礃硬拍馨l(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)呢？

很多同學(xué)在寫文書的時(shí)候都會(huì)覺得很迷茫，自己和別人一樣，都是在學(xué)校讀書然后上大學(xué)，哪里去找自己與眾不同的地方呢。問問周圍的人，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)你的優(yōu)點(diǎn)也沒有什么感覺，這時(shí)真有種江郎才盡的感覺。

相信大家都有這樣子的經(jīng)歷吧，那你可以說你比較勤奮，努力。在推薦信里就可以寫成：我（教授）有幾次晚上有事路過實(shí)驗(yàn)室，都發(fā)現(xiàn)某某還在實(shí)驗(yàn)室工作，他的工作進(jìn)行一直是穩(wěn)定的，結(jié)果也是理想的。

另外，對(duì)于一些可能你沒有想過的東西也可以算作你的閃光點(diǎn)的。比如有的學(xué)生說自己平時(shí)都沒有什么愛好，沒有什么可以寫的。然后經(jīng)過細(xì)致的詢問，發(fā)現(xiàn)該學(xué)生去過很多地方，甚至包括國外都去過，雖然只是旅游。這時(shí)候就可以拿來作為閃光點(diǎn)了：行萬里路讀萬卷書，我走過了XX很多地方，收獲了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也提高了我的適應(yīng)能力。

后一點(diǎn)，文書寫作表現(xiàn)出來的態(tài)度是什么呢？

文書的寫作應(yīng)該誠懇認(rèn)真，不卑不亢。不用為自己的弱項(xiàng)道歉，例如：GT成績不高等等，也不要表現(xiàn)得過分自信，把自己夸得像花一樣。重要的是突出自己的閃光點(diǎn)，放大自己的優(yōu)勢(shì)。

美嘉導(dǎo)師后提醒大家：其實(shí)就整體而言，實(shí)際上文書寫作還是好還是不要抄襲，改寫書上的樣本文章。反而是應(yīng)詳多讀學(xué)校的具體詳情介紹，并且能夠了解其要求，再對(duì)自己的學(xué)業(yè)背景、自己的優(yōu)勢(shì)閃光點(diǎn)加以分析考慮，寫出自己的特色為好。