事實(shí)上，對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)研究生留學(xué)的文書需要提供哪些材料往往是申請(qǐng)者關(guān)心的問(wèn)題。具體我們可以從簡(jiǎn)歷，自述信，推薦信，Essay一一說(shuō)明，對(duì)此，以下就是美嘉導(dǎo)師為大家提供的具體詳情簡(jiǎn)述：

簡(jiǎn)歷：

輪的篩選依據(jù)，描述成長(zhǎng)經(jīng)歷，教育背景。如：姓名，愛(ài)好，性格，從小獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，喜歡的圖書電影，近期2寸照片若干，生活照若干(學(xué)生給出能反映自己個(gè)人特色的生活照，增加學(xué)校對(duì)你的印象)簡(jiǎn)歷內(nèi)容并不是越多越好，但要精，可以放在更多的重點(diǎn)在PS上。

PS：

自述信。思路特別重要，是申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校必不可少且非常重要的文書材料，文書中的靈魂。學(xué)生在向?qū)W校提供的文書材料中，有無(wú)法在短期內(nèi)改變或提高的個(gè)人簡(jiǎn)歷，但大多申請(qǐng)者都大同小異，那么如何體現(xiàn)學(xué)生的不同，靠得就是自述信了。PS每一段都要有特點(diǎn)，不是得獎(jiǎng)就是有成就，也可以是人生中點(diǎn)滴有意義的小事每一件都可以是閃光點(diǎn)。而對(duì)于參加過(guò)哪些重要的課外活動(dòng)或社區(qū)義務(wù)并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)的是自己從中能領(lǐng)悟到什么，對(duì)自己的心靈有怎樣的觸動(dòng)。對(duì)于學(xué)校你對(duì)學(xué)校設(shè)的這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，即為什么選擇這個(gè)專業(yè)?什么事促使你選了這個(gè)專業(yè)?這個(gè)專業(yè)能給你帶來(lái)什么?你的未來(lái)能為這個(gè)專業(yè)帶來(lái)什么?

推薦信：

每個(gè)學(xué)生都要發(fā)給他們所申請(qǐng)的大學(xué)2-3封推薦信，這些推薦信并不需要很有名望的人來(lái)寫，但推薦的人一定要了解你。如專業(yè)老師和系主任可以從學(xué)術(shù)上推薦，生活導(dǎo)員可以從道德品質(zhì)上推薦。學(xué)校希望通過(guò)推薦信看出學(xué)生多方面的性格特征和學(xué)習(xí)能力。優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但美國(guó)學(xué)校不會(huì)錄取那些學(xué)術(shù)成績(jī)看似，卻不具備高尚品德和道德的申請(qǐng)人，

Essay：

申請(qǐng)短文(Essay)是商科、文科以及個(gè)別工科專業(yè)申請(qǐng)的一個(gè)較為特殊的文書寫作形式。美嘉導(dǎo)師就表示，其實(shí)這不同于其他文書，要求寫短文的目的是學(xué)校希望通過(guò)命題作文的方式去了解申請(qǐng)者的各個(gè)方面，從而對(duì)申請(qǐng)者有更加全面和準(zhǔn)確的判斷。

整體胃炎，研究生申請(qǐng)的Essay題目可以分為五大類：

類是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。

第二類是有關(guān)優(yōu)缺點(diǎn)和成敗類。

第三類是關(guān)于多樣性(Diversity)，也就是申請(qǐng)者所具有的獨(dú)特性(Uniqueness)。

第四類是業(yè)余活動(dòng)。

第五類是諸如道德困境(Ethic Dilemma)、個(gè)人信息補(bǔ)充等其他問(wèn)題。

美嘉導(dǎo)師指出：通常情況下，對(duì)于美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)者在競(jìng)爭(zhēng)日益增大的今天，擁有近乎完美的成績(jī)和考試分?jǐn)?shù)的申請(qǐng)者越來(lái)越多，更多的時(shí)候只有通過(guò)完美的文書寫作突出自己的與眾不同之處。因此，文書就逐漸成為了能否申請(qǐng)成功的關(guān)鍵因素。