留學(xué)加國所需的具體標(biāo)準(zhǔn),想必是很多同學(xué)都比較關(guān)注的話題,對此,以下就是美嘉導(dǎo)師為大家?guī)淼脑斍楹喪霈F(xiàn)在僅有成績是不夠的,還需要軟性條件:
創(chuàng)造性思維:過程勝過結(jié)果
海外院校十分看重學(xué)生是否是一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人,因?yàn)閲獾母叩冉逃?,是需要培養(yǎng)研究型的學(xué)生,而這個(gè)過程是非常艱辛的,他們覺得有理想有抱負(fù)的學(xué)生,才能在以后的學(xué)習(xí)生涯中迎難而上。
國外教育強(qiáng)調(diào)的兩點(diǎn),一是天生我才必有用;二是去哪里找到需要的信息。同學(xué)們在申請學(xué)校時(shí)候可以更自信、更積極地展現(xiàn)自己的才華。
社會實(shí)踐:奉獻(xiàn)、熱情、參與度
國外大學(xué)很重視留學(xué)申請者的社會實(shí)踐能力,如果在個(gè)人陳述中你有很好的社會實(shí)踐經(jīng)歷,將會為自己增色不少。很多申請者雖然專業(yè)成績或者語言成績算不上太好,但是因?yàn)橛兄錾纳鐣?shí)踐經(jīng)歷,而被名校錄取。
在申請留學(xué)的個(gè)人陳述中,不少同學(xué)都會提到社會實(shí)踐這一項(xiàng)內(nèi)容。美嘉導(dǎo)師指出,事實(shí)上招生官員在評估學(xué)生的社區(qū)工作中,看中的是三點(diǎn):奉獻(xiàn)、熱情和參與度。
因?yàn)橐粋€(gè)人的時(shí)間是金錢無法買到的,更能證明學(xué)生對該活動的誠意。從屬于某組織的一員并沒有什么優(yōu)勢,重要的是自己為社區(qū)付出了多少,是不是自己從社會某一問題和現(xiàn)狀而自主啟發(fā)的一項(xiàng)活動。
個(gè)人特色:讓人“記得住”
美嘉導(dǎo)師后提醒大家:事實(shí)上,大多數(shù)的招生教授很喜歡回答有創(chuàng)造力、有個(gè)性的學(xué)生,個(gè)性是不能復(fù)制的,所以個(gè)人特長,也是海外院校非??粗氐牟糠?。
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