針對如何申請加拿大的碩士，相信是很多同學(xué)都比較關(guān)注的，對此，接下來就是美嘉導(dǎo)師為大家提供的具體詳情簡述：

1、大學(xué)的在校成績的時期，如果在這段時間里沒有打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，對學(xué)生在本專業(yè)的繼續(xù)深造及今后的工作都是非常不利的。加拿大大學(xué)

但是由于許多學(xué)生在上大學(xué)期間就立下了出國留學(xué)的志向，因而把主要精力都放在了準(zhǔn)備語言考試上，卻忽略了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。其實(shí)大學(xué)四年是學(xué)習(xí)專業(yè)課對國際學(xué)生本科專業(yè)成績一般要求 GPA達(dá)到3.0或以上，即相當(dāng)于80分左右。因此就一定不要忽略對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，只有良好的專業(yè)基礎(chǔ)才能今后在國外進(jìn)行更深入的學(xué)生研究。

2、良好的英語水平

試想一下，如果沒有良好的英語水平，也沒有辦法在國外進(jìn)行正常的交流和學(xué)習(xí)。但是我想提醒很多同學(xué)，托福和雅思考試僅僅是考察英語水平一種考試，在這種應(yīng)試的環(huán)境下，事實(shí)上，大家不僅要一個語言分?jǐn)?shù)，更重要的是真正提高自己的英語水平。

同時，也總有一些學(xué)生一直不停的去參加考試，美嘉導(dǎo)師就認(rèn)為，通常只有更高的英語成績才能被大學(xué)錄取，卻忽略了很多軟性背景和在校成績，國外的錄取是多元化的，如果僅僅以分?jǐn)?shù)決定一個學(xué)生又和的教育體制就無差別了。

3、增強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)背景

美嘉導(dǎo)師提醒大家：事實(shí)上，對于這個軟性包括在校的社會活動、參加競賽和學(xué)術(shù)項目、學(xué)術(shù)方便的發(fā)表、國際學(xué)術(shù)交流和工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗等等。這些活動客觀的體現(xiàn)了學(xué)生程度，而且也可以體現(xiàn)學(xué)生的性格、興趣愛好、對社會的責(zé)任感和創(chuàng)造性等等，除了學(xué)習(xí)能力以外的才能，這些同時也是今后在申請材料中重要的素材。同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況做自己的背景提升，體現(xiàn)自己的綜合的能力和素質(zhì)。