對(duì)于赴美留學(xué)哪些人易順利申請(qǐng)？接下來就是美嘉導(dǎo)師為大家?guī)淼脑斍楹喪觯?/p>

事實(shí)上，同學(xué)們要想在美國留學(xué)成功不是一件簡單的事情，現(xiàn)在去美國留學(xué)是一個(gè)大的趨勢(shì)，但是孩子是否去美國留學(xué)，是否具備去美國留學(xué)的基本條件，這些也是值得考慮的。

首先，大家應(yīng)該從小就應(yīng)培養(yǎng)比較獨(dú)立，有主見，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。與傳統(tǒng)教育方式不同，美國大學(xué)學(xué)習(xí)比較自由，學(xué)生在選課上的空間和自由度比的學(xué)校要大很多，學(xué)生能夠根據(jù)自己的能力和興趣去學(xué)習(xí)、去選擇想學(xué)的課程，完成學(xué)校規(guī)定的課程量就可以畢業(yè)。而這對(duì)于中國的學(xué)生(尤其是去讀本科的學(xué)生)來說，卻是一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)變，甚至?xí)涣?xí)慣。如果沒有明確的目標(biāo)和方向，很容易陷入迷茫之中，自己也會(huì)覺得很累、很茫然。

其次，學(xué)生個(gè)性上比較成熟、自律，有較強(qiáng)的主動(dòng)性。美國院校的學(xué)習(xí)氣氛雖然很自由、寬松，但講究“寬進(jìn)嚴(yán)出”的機(jī)制使得學(xué)習(xí)的任務(wù)并不輕，學(xué)生學(xué)習(xí)完全靠自己主動(dòng)，因此需要學(xué)生有很好的自律能力，能夠有效地利用時(shí)間，否則就有可能不能順利畢業(yè)。

后，一定要有開放、寬容的心態(tài)和較好的溝通能力。一般來說，初到美國，學(xué)生容易產(chǎn)生的就是孤獨(dú)感和挫折感了。在美國無論是課堂上還是生活中，他們都非常鼓勵(lì)思想的交流和經(jīng)歷的分享，不愿意或不善于與人溝通的人往往不受歡迎，而內(nèi)向的學(xué)生自己承受的壓力也會(huì)大過其他善交流的學(xué)生。

美嘉導(dǎo)師提醒：殊不知，對(duì)于美國留學(xué)，相信如果不能自己走出去，那么針對(duì)獨(dú)自一人在外的生活除了學(xué)習(xí)非常單調(diào)，終可能就會(huì)失去很多大學(xué)生活應(yīng)有的快樂。