近幾年來美國各個學(xué)校的計(jì)劃招生變化并不大,但美國本國以及范圍內(nèi)學(xué)生申請人數(shù)卻逐年上升,因此錄取率卻隨之降低。申請人數(shù)一增多,競爭力自然會加大,那怎樣才能在眾多申請者中脫穎而出呢?美國名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?美嘉留學(xué)導(dǎo)師為大家詳情簡述,可供參考。
今年美國高校公布的本科申請結(jié)果顯示,美國多所名校本科錄取率再創(chuàng)新低。哈佛大學(xué)從去年的5.9%大幅降低至5.33%,哥倫比亞大學(xué)從6.94%降到6.1%,普林斯頓大學(xué)從去年的7.28%降低到了今年的6.99%,布朗大學(xué)從去年的8.6%降低到了8.49%,達(dá)特茅斯學(xué)院從去年的11.5%降低到了10.3%,斯坦福大學(xué)錄取率低,僅有5.05%。
近幾年的錄取數(shù)據(jù)顯示,SAT成績不再是名校看重的錄取條件,高分也有可能被拒。據(jù)每年近兩萬份申請數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),2013年,2300-2400區(qū)間的SAT分?jǐn)?shù),錄取0名校的幾率在40%以上,2014年為30%以上,到了2015年僅為20%左右。此外,即使是2300-2400分的學(xué)生,在2013、2014年錄取TOP40、TOP50的概率還是100%,到了2015年,即使是2300以上的學(xué)生,TOP40、TOP50的學(xué)校也無法100%錄取。在線咨詢
加州大學(xué)的上任校長曾經(jīng)在大學(xué)理事會里大力諫言加州大學(xué)系統(tǒng)廢除SAT標(biāo)準(zhǔn),理由很簡單,SAT的可操縱性太強(qiáng)了,部分中國學(xué)生通過刷分來達(dá)到學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)。美嘉留學(xué)導(dǎo)師表示,雖然該項(xiàng)提議后來沒有被采納,但從一個側(cè)面反應(yīng)了美國學(xué)校對SAT成績的重視不再。由于SAT成績可能存在刷分風(fēng)險(xiǎn),相比SAT成績,在校成績更能成為評判學(xué)生學(xué)術(shù)能力的標(biāo)準(zhǔn)。美國大學(xué)非常重視學(xué)生的平時成績以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底的,學(xué)習(xí)成績過關(guān)了才會去看其他的素質(zhì)。即便你是SAT滿分,在校成績不合標(biāo)準(zhǔn)也根本不在名??紤]之內(nèi)。
在美國,成績好并不你能被所申報(bào)的大學(xué)錄取。分?jǐn)?shù)之外,美國名校招生官一直在強(qiáng)調(diào)申請者的綜合素質(zhì)有多么重要。既然美國名校的招生官更為看重學(xué)生的綜合能力。那么,他們眼中的綜合能力究竟體現(xiàn)在哪兒?中國學(xué)生應(yīng)該如何提升綜合能力以贏得美國名校的青睞呢?
首先體現(xiàn)在課外活動上。課外活動是所有申請美國大學(xué)的中國學(xué)生都要極其認(rèn)真對待的問題。想進(jìn)入名校,在拿到進(jìn)入門檻的分?jǐn)?shù)之后,就看你的課外活動了,剩下的就是寫好你的申請文書,以及面試內(nèi)容。課外活動包括很多內(nèi)容,比如你的興趣愛好特長、學(xué)術(shù)競賽獎項(xiàng)、義工經(jīng)歷等等,這樣在分?jǐn)?shù)相近的情況下,課外活動較為突出、有特色的學(xué)生被名校錄取的概率更大。
工作經(jīng)歷在申請時也很重要。美嘉留學(xué)導(dǎo)師介紹到,在申請美國大學(xué)本科的時候,申請表上所問的工作經(jīng)歷絕不是義工,而是有薪水報(bào)酬的工作。在美國人眼中,掙錢在某種程度上是一種獨(dú)立能力的體現(xiàn),而獨(dú)立能力是一種成功的表現(xiàn)。所以,暑期的帶薪實(shí)習(xí)往往是個很好的證明自己能力的機(jī)會,如果與某個專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)就更好了。
后是研究經(jīng)歷。一方面,你可以動用一切可利用資源幫助自己參與某些研究項(xiàng)目,做自己力所能及的工作。另一方面,并非一定要參與某重點(diǎn)或者重大研究項(xiàng)目,有時候一個小小的社區(qū)調(diào)查、暑期調(diào)查也是很好的課題,做得好甚至可以發(fā)表在報(bào)紙或者雜志上,這樣的研究經(jīng)歷也可以適當(dāng)提升你的競爭力。
后,美嘉留學(xué)導(dǎo)師提醒大家,美國大學(xué)申請是對學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的考量,建議大家在提高語言成績以及學(xué)術(shù)水平的同時,注重個人申請背景的提升。要知道,美國大學(xué)提倡的是精英教育,他們的培養(yǎng)目標(biāo)是未來行業(yè)領(lǐng)袖,而不是單純只會讀書學(xué)習(xí)的考試機(jī)器。
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