據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，其實目前來看，在美國留學申請中，美國研究生留學申請者占據(jù)大多數(shù)，申請美國大學研究生需要學生自身軟硬實力具備，硬件實力是申請美國研究生的敲門磚，而軟實力的儲備則是申請的關(guān)鍵所在。對此，下面就是美嘉導師為大家做出的詳情簡析；

1、了解學校喜好的學生類型

美國名校申請重在學生和學校的匹配，每個學校關(guān)注的側(cè)面不同，因此你心中已經(jīng)有努力的目標學校，那么你要從各個側(cè)面去了解學校的風格，喜好的學生類型，一方面可以審視一下和自己本身的風格是否匹配，如果差異過大以便另行選擇新的目標;另一方面根據(jù)學校的喜好，有重點的加強自身軟實力，例如：有的學校重視學生的實習經(jīng)歷，有的學校重視學生的科研能力，有的學校喜歡有創(chuàng)新精神的學生，有的學校喜歡踏實認真上課的學生。

2、準備學術(shù)素材

在學術(shù)科研方面的素材準備時，畢竟本科階段的學習不以學術(shù)科研為主，因此很多學生為此發(fā)愁，認為自己拿不出很牛的經(jīng)歷，比如：在核心期刊上發(fā)表論文、參與過重大科研項目、獲得過甚至國際重大比賽的獎項等。要知道能做到這些的學生畢竟寥寥無幾，申請者還是要踏踏實實的抓住一些小機會，如：尋找一些大學/研究所的實習機會，結(jié)合課程學習的知識自己親手做一些小成果等等。

平時課上老師要求寫的小論文，做過的實驗報告，社會調(diào)查等等各方面的材料都盡量保留下來，這些都將成為你軟實力的體現(xiàn)。

3、挖掘自身特色

需要充分挖掘自身特色，在申請過程中并非只有學習、研究相關(guān)的事情才可以說，美嘉導師指出，其實就你的各種愛好、有趣的經(jīng)歷等，都可以作為展現(xiàn)你個人的素材。比如：一個申請到名校錄取的申請者在給學校的材料中寫到，自己酷愛吃拉面，已經(jīng)幾乎吃過上所有的拉面。

4、美國研究生申請：揚長避短

美嘉導師提醒:實際上，大家一般在材料、文書準備過程中，學生要明確的是，而并不是把所有的事實都詳細羅列出來，而要根據(jù)學校的喜歡，有側(cè)重的揚長避短。