中國(guó)學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)普遍會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題是為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，有些學(xué)校還會(huì)單獨(dú)需要學(xué)生的轉(zhuǎn)校陳述，解釋自己為什么轉(zhuǎn)學(xué)。去美國(guó)留學(xué)關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)理由，該怎么寫(xiě)？下面美嘉留學(xué)為大家支招。

1、說(shuō)出轉(zhuǎn)學(xué)的具體原因

一篇好的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)作文只為一所大學(xué)而準(zhǔn)備。如果你可以在作文中的學(xué)校名稱(chēng)可以被替換同時(shí)適用，你所寫(xiě)作文一定不是一篇好的轉(zhuǎn)學(xué)作文。思路清晰地道出為什么選擇這個(gè)學(xué)校而不是其他的，讓學(xué)校明白你是有備而來(lái)的。

2、不要陳述不正確的轉(zhuǎn)學(xué)原因

作為轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的重要一步，轉(zhuǎn)學(xué)原因一定是學(xué)術(shù)上或者非學(xué)術(shù)上的。學(xué)術(shù)上的原因包括專(zhuān)業(yè)排名，綜合排名，學(xué)校資源；而非學(xué)術(shù)上的包括地理環(huán)境，人文風(fēng)情等等。而絕不是我的女朋友在那里，我的小狗在那里所以我要去。理清思路！

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3、不要過(guò)分批評(píng)現(xiàn)在的學(xué)校

這一點(diǎn)想必不用多說(shuō)大家也明白。學(xué)校希望看到的是一個(gè)積極向上的學(xué)生，而不是一個(gè)成天抱怨，永遠(yuǎn)憤憤不平的人。在文書(shū)中過(guò)度的抱怨和批評(píng)會(huì)給讀者留下消極的印象。

4、對(duì)過(guò)去的成績(jī)負(fù)責(zé)

很多學(xué)生的成績(jī)上都會(huì)有瑕疵，這個(gè)很普遍。作為一個(gè)留學(xué)生，學(xué)校非常了解你所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困難。不要為自己的失誤找一些不存在的借口，這樣的態(tài)度才是坦蕩蕩的。很多學(xué)校其實(shí)更在乎的是學(xué)生是否誠(chéng)實(shí)以及將來(lái)的發(fā)展。

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