據(jù)悉，目前在英國更加注重考察學(xué)生的動手能力，創(chuàng)造性的思維，以為應(yīng)試教育是中國的那套，考試是中國老師的法寶，分?jǐn)?shù)幾乎可以定中國學(xué)生的一生。然而實際上到了英國，才知道學(xué)分仍然是那么重要，考試也時常是老師檢驗學(xué)生們學(xué)習(xí)情況的工具。對此，接下來就是美嘉導(dǎo)師為大家提供的具體詳情：

全面考察

很多來英國讀碩士的中國留學(xué)生或許都是我一樣，相較于考試，更加愿意寫論文。寫論文，不用考察臨場發(fā)揮，不用全面的去復(fù)習(xí)所有重要的知識點，對英語的考察能力也不那么強(qiáng)（因為這里大家是可以借助于電子詞典查單詞，甚至在完成論文后找同學(xué)修改語法）。

實際上，考試是容易逼著學(xué)生去重新復(fù)習(xí)知識點的方法，有時候上課聽不懂，課后，可能也懶得花工夫去自學(xué)，那么考試是能讓你去復(fù)習(xí)的動力，所以考試某些時候讓你多學(xué)到一些知識。不過每次考試之前，如果大家還是特別緊張，有一種無形的壓力。不如就把這種壓力當(dāng)成動力吧！

方式方法重要

殊不知，其實在英國攻讀碩士期間，有一門課程叫research method（研究方法論），是一門基礎(chǔ)課程，主要涉及到理論或?qū)嵺`研究的一些哲學(xué)體系，方法論等。一般都會在這門課的時候比較痛苦，聽不懂，但是如果課后偷懶沒花時間 去復(fù)習(xí)，到快考試時，就懵了。但是用了兩個星期扎實的復(fù)習(xí)，不僅PASS還拿到Distinction的好成績。在這里當(dāng)然是要勸告新生不要像我這樣臨時抱 佛腳，但是這種復(fù)習(xí)方法卻值得參考。

還可以將老師上課時所有的PPT講義理解一次，并將每堂課的重點內(nèi)容整理出來。在理解時，如果遇到很生僻的知識點，可先上網(wǎng)查閱相應(yīng)的中文資料，這樣會幫助更快的理解。這里強(qiáng)調(diào)的是理解。某些同學(xué)并沒有理解好知識點，靠背備考題庫的答案來應(yīng)付，這類同學(xué)很難得到好成績。

另外，通常大家在考前，老師往往會給出提示性的信息，或是考試題型，或是考試的重點知識點，有些老師甚至直接給出備考題庫，這些是當(dāng)你在完成所有課堂知識點理解以后的復(fù)習(xí)重點。多請教身邊比較強(qiáng)的同學(xué)，跟他們交流備考的答案，尤其是那些開放性的問答題。

答題技巧

有些老師考試前會通過舉例的方式間接公布考試的重點內(nèi)容。當(dāng)你收集好這些重點內(nèi)容，甚至是題庫后（開放 性問答題），你當(dāng)然需要把這些內(nèi)容都復(fù)習(xí)一次，然后挑選出幾個重點題目重點復(fù)習(xí)。在挑選這些重點題目是要注意適當(dāng)選擇兩到三個比較難的準(zhǔn)備。有些題目是這 個學(xué)科基本也是重要的知識點，這個知識點基本一定會考，考試的現(xiàn)場，卷面如果共計5個問答題，你可選擇兩個回答，如果你選擇的都是那種基本的知識點 答題，就算你準(zhǔn)備得多充分，也難拿高分。美嘉導(dǎo)師表示，其實這也很好理解，老師閱卷時，10個學(xué)生有9個都回答那個沒有挑戰(zhàn)性的問題，答案幾乎沒有什么新意，他當(dāng)然會更有可 能將高分給那些勇于嘗試回答更難問題的學(xué)生。

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層次與長度

美嘉導(dǎo)師提醒：實際上，如果這門課的考試是以單一的問答式考題出現(xiàn)，那么你在作答時，其實就是在寫一篇小論文。你要注意層次，表達(dá)清楚自己的觀點并去論證它，還有適當(dāng)舉例說明?；卮鸬拈L度老師也是比較看重的，千萬不要驕傲的認(rèn)為自己的答案短小精悍，往往回答時字?jǐn)?shù)越少，老師越認(rèn)為你無話可說，也就是根本就不知道怎么答。

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