關(guān)于掌握英國(guó)教育學(xué)碩士概況，接下來(lái)就是美嘉導(dǎo)師為大家作出的詳情簡(jiǎn)述:

專業(yè)概況

近些年來(lái)，隨著大眾對(duì)教育事業(yè)的日漸重視，以及教育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展完善，英國(guó)的教育學(xué)碩士專業(yè)也被越來(lái)越多的留學(xué)生所注意。教育學(xué)并（Education）不等同于學(xué)習(xí)如何授課，它還包括對(duì)人類整個(gè)教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題的研究，讓學(xué)生在探索分析中了解“教育”的本質(zhì)、意義和重要性，并能提高教育質(zhì)量和效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)如何授課是教育學(xué)的一個(gè)重要組成部分和常見(jiàn)分支，開(kāi)設(shè)教育學(xué)的院校一般都會(huì)開(kāi)設(shè)以教學(xué)為導(dǎo)向的科目或?qū)I(yè)。英國(guó)的教育學(xué)專業(yè)有其特有優(yōu)勢(shì)：作為與美國(guó)齊名的教育強(qiáng)國(guó)大國(guó)，以及英聯(lián)邦各國(guó)教育體制的鼻祖，英國(guó)有深厚的教育底蘊(yùn)，對(duì)待教育事業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；英國(guó)本身高質(zhì)量的整體教育水平為其教育學(xué)專業(yè)提供了有力的支持；此外，英國(guó)純正的英式英語(yǔ)環(huán)境既是優(yōu)勢(shì)又是文化上吸引留學(xué)生的特點(diǎn)，尤其是吸引了大批學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)的學(xué)生。

事實(shí)上，教育學(xué)包括了一系列相關(guān)專業(yè)，為常見(jiàn)的分類是針對(duì)特定學(xué)科的教育學(xué)專業(yè)，比如科學(xué)教育學(xué)（Science Education）、數(shù)學(xué)教育學(xué)（Mathematics Education）、英語(yǔ)教育（English Education）等；另一方向是著重研究教育活動(dòng)中某一方面或階段的專業(yè)，例如針對(duì)教育心理學(xué)或兒童教育的研究，也有側(cè)重于教育產(chǎn)業(yè)內(nèi)部管理的課程。課程設(shè)計(jì)上，一般普遍結(jié)合研究與教學(xué)，會(huì)開(kāi)設(shè)以研究為導(dǎo)向的課程，同時(shí)給予學(xué)生在研究課題選擇上很大的自由度，鼓勵(lì)學(xué)生選擇與自身背景經(jīng)歷的相關(guān)的課題。

殊不知，實(shí)際上作為語(yǔ)言英語(yǔ)的發(fā)源地，英國(guó)很多大學(xué)還開(kāi)設(shè)這樣一門專業(yè)：對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)（Teaching English to Speakers of Other Languages），簡(jiǎn)稱TESOL，隨著國(guó)人對(duì)英語(yǔ)教學(xué)不斷升高的熱情，近年來(lái)成為了留英碩士的熱門專業(yè)之一，不僅吸引了本科為教育、英語(yǔ)文學(xué)或語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生，也吸引了很多本科學(xué)習(xí)商科、管理等其他學(xué)科的同學(xué)。教育學(xué)一般對(duì)本科專業(yè)要求并不特別嚴(yán)格，歡迎不同背景學(xué)生申報(bào)，而且會(huì)考慮有相關(guān)實(shí)習(xí)工作背景的學(xué)生，有些學(xué)校專業(yè)可能依此放寬入學(xué)學(xué)術(shù)要求。

就業(yè)前景

教育學(xué)近些年來(lái)的就業(yè)前景較樂(lè)觀，是使教育學(xué)申請(qǐng)熱度逐年上升的一個(gè)重要原因。教育學(xué)畢業(yè)生就業(yè)主要針對(duì)以下方向：是各大院校，成為職業(yè)教師；第二是各種教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，近年來(lái)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起為畢業(yè)生提供了諸多機(jī)會(huì)；第三是政府機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位，常常需要教育背景的人才；美嘉導(dǎo)師就表示，出版社、媒體也需要有教育學(xué)背景的人才負(fù)責(zé)專門板塊；隨著對(duì)人才越來(lái)越高的重視，各大企業(yè)的人事部也成為了教育學(xué)背景畢業(yè)生的一大去向，成為企業(yè)專門的培訓(xùn)師。

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美嘉導(dǎo)師后提示：大眾對(duì)“教育”的熱衷程度幾乎成白熱化趨勢(shì)，從幼兒早教到成人培訓(xùn)，每個(gè)階段都有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)提供個(gè)方面的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)或再教育服務(wù)。在這種趨勢(shì)下，的教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)發(fā)展的較為完善，就業(yè)機(jī)會(huì)良多。留學(xué)英國(guó)的經(jīng)歷可以開(kāi)拓留學(xué)生的眼界，吸收先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，還能在古典英音的環(huán)境下提高自己的英語(yǔ)能力，必然會(huì)為回國(guó)就業(yè)增加不小的優(yōu)勢(shì)。而在英國(guó)，隨著與中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)文化個(gè)方面交流的深入，以及旅英留英華人的增多，也有很多職位需要懂教育、會(huì)教學(xué)、精通中英文的人才。

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