據(jù)悉，相信對(duì)于申請(qǐng)去英國留學(xué)的同學(xué)而言，盡管你的學(xué)術(shù)成績(jī)和語言成績(jī)很重要，但是對(duì)于其中文書的寫作千萬不可忽視。

一般在申請(qǐng)英國留學(xué)的文書中包括了申請(qǐng)人的性格特點(diǎn)、特長(zhǎng)、課外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷等個(gè)人因素，這些個(gè)人因素也是學(xué)校加以重點(diǎn)考慮的因素之一。對(duì)此，以下就是由美嘉導(dǎo)師為大家?guī)硐嚓P(guān)文書申請(qǐng)的相關(guān)要點(diǎn)簡(jiǎn)介：

步：基本內(nèi)容寫全寫實(shí)

文書的基本內(nèi)容需要寫得盡量完整，如申請(qǐng)人的簡(jiǎn)介、家庭情況、特長(zhǎng)、社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷等。盡量按次序?qū)?，就如自我介紹信一樣，但必須盡量突出重點(diǎn)。

學(xué)校的招生官員只會(huì)大致掃一眼，而不會(huì)仔細(xì)琢磨。關(guān)于這一點(diǎn)，大家不妨自己體會(huì)一下：閱讀一篇一千字左右的中文文章，只要不是特別晦澀的文字和內(nèi)容，我們一定能夠很快明白作者想要表達(dá)的意思。因此不難想象，作為母語是英語的招生官員，他們必然能在很短的時(shí)間內(nèi)找到文章的精華所在。

第二步：突出自我優(yōu)勢(shì) 部分內(nèi)容著重寫

寫文書時(shí)切忌樣樣都寫多，只需要部分內(nèi)容著重寫就可以。并且這部分內(nèi)容需要突出自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這就需要申請(qǐng)人首先能了解自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里。

申請(qǐng)者往往把更多的精力放在雅思考試和過分挑剔學(xué)校專業(yè)上，其實(shí)這種想法是很片面的。正如上沒有兩片樹葉是完全相同的，每個(gè)申請(qǐng)者的性格特點(diǎn)、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)甚至未來職業(yè)規(guī)劃，都不可能是相同的。而這些可以充分展示個(gè)人特性的申請(qǐng)材料，往往只能通過申請(qǐng)人的個(gè)人陳述、推薦信展現(xiàn)出來。學(xué)校在未能和申請(qǐng)本人交流的情況下，只能是通過每個(gè)申請(qǐng)者的文書來端倪一二。

第三步：修改修改再修改

好的文書和好的文章是一樣的，需要作者反復(fù)修改。美嘉導(dǎo)師這里就指出，實(shí)際上，對(duì)于后的修改步驟是十分關(guān)鍵的。

美嘉導(dǎo)師提醒：此外，其實(shí)你的個(gè)人陳述是你發(fā)揮自身才華的機(jī)會(huì)，但是，這里就一定要有針對(duì)性、認(rèn)真的寫作是關(guān)乎到申請(qǐng)成敗的環(huán)節(jié)，因此，務(wù)必你的文書特點(diǎn)鮮明，思想深入，富有感染力。要知道，那些學(xué)校的招生官員是很資深的從業(yè)者，在他們的職業(yè)生涯中閱讀過無數(shù)學(xué)生的申請(qǐng)材料，他們一定能夠從你的字里行間讀懂你想要表達(dá)的意思。

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