眾所周知,其實(shí)現(xiàn)在申請(qǐng)到美國(guó)讀研究生的主體是本科畢業(yè)生,對(duì)于大多數(shù)那些想出國(guó)的人,通常都是在本科讀完以后,就直接來美國(guó)讀碩讀博了。反而是留在讀完研究生再出國(guó)的,已經(jīng)為數(shù)不多了。對(duì)此,接下來美嘉導(dǎo)師就美國(guó)留學(xué)讀研做以下解讀:
美國(guó)留學(xué)讀研錄取標(biāo)準(zhǔn):
首先,需要參加的考試:
申請(qǐng)美國(guó)的研究生,必須參加雅思或者托??荚?,這個(gè)是針對(duì)國(guó)際學(xué)生的語言能力測(cè)試。除了這一測(cè)試外,考試準(zhǔn)備重要的是知識(shí)能力的測(cè)試,即大家所熟知的GRE或者GMAT考試,GRE是申請(qǐng)理、數(shù)、工等專業(yè)的必備考試,每年只有6月和10月兩次考試,對(duì)有相當(dāng)英文基礎(chǔ)的學(xué)生而言,要考出理想成績(jī)(1350-1500)可不是容易的事情,因此,準(zhǔn)備這個(gè)考試需要相當(dāng)?shù)臅r(shí)間付出,良好的英文知識(shí)、技巧和寬泛知識(shí)面的掌握。而GMAT,是申請(qǐng)MBA和商科碩士的必要考試。這一考試雖然每月都有,但也需要有良好的英文應(yīng)用技能外,在商業(yè)管理知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)有相當(dāng)?shù)姆e累,那么才能把GMAT這門考試考試700 分以上的理想分?jǐn)?shù)。
其次,錄取研究生需要的特質(zhì):
美國(guó)高等院校錄取國(guó)際學(xué)生首先看學(xué)生本科四年的平均分GPA,其次是托?;蜓潘汲煽?jī), GRE或GMAT成績(jī),后還要看學(xué)生在本科期間所參加課題的研討,學(xué)校的各種社團(tuán)和志愿者活動(dòng),以及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)的積累之類的。這些擺在錄取前的一道道門檻,特別是GPA、語言成績(jī)等都是基本的要求,對(duì)任何美國(guó)大學(xué)錄取都一樣的標(biāo)準(zhǔn),無非有的學(xué)校要求的門檻高,有的低些;但正真需要申請(qǐng)人需要關(guān)注、需要時(shí)間積累的是申請(qǐng)人的特質(zhì)體現(xiàn),必須是有“個(gè)性的”;這才是美國(guó)高校錄取學(xué)生重要的標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)的教育體制完善而靈活,特別是各類院校的研究生院,招生有很大的自主權(quán),對(duì)申請(qǐng)學(xué)生注重全面素質(zhì),如果有參加各種社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)或者學(xué)校的活動(dòng),以及申請(qǐng)專業(yè)的理解,研究方向認(rèn)知度,能展現(xiàn)自己獨(dú)特研究能力所在,這就是所謂的“個(gè)性”體現(xiàn),這是能博取招生院系的關(guān)鍵。
后,入大學(xué)伊始的留學(xué)規(guī)劃:
事實(shí)上,在申請(qǐng)美國(guó)的研究生需要長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃,很多同學(xué)不是因?yàn)榇髮W(xué)成績(jī)或者語言考試不理想,就是因?yàn)閷?duì)未來要申請(qǐng)的專業(yè)沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,因此,對(duì)于那些如果未來有留學(xué)美國(guó)讀研究生的打算,而且希望能進(jìn)入比較好的大學(xué),在本科入學(xué)伊始就應(yīng)該開始有目的、有方向的做好留學(xué)規(guī)劃與準(zhǔn)備。
殊不知,通常大學(xué)生應(yīng)該從大一就開始和導(dǎo)師一起根據(jù)自己的個(gè)性特征、專業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)能力等,初步描繪出四年后的留學(xué)藍(lán)圖。同時(shí),也要學(xué)好每門的課程,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的大學(xué)對(duì)學(xué)生的本科成績(jī)要求是很高的。這個(gè)時(shí)候,即使成績(jī)不理想,也可以重修。更重要的是,選擇自己喜歡的專業(yè)方向,為未來研究生的學(xué)習(xí)奠定好的基礎(chǔ)。
大二的時(shí)候,大家應(yīng)該多參加些社會(huì)活動(dòng),由于"高分低能"的現(xiàn)象比較普遍,海外大學(xué)也很重視申請(qǐng)人在大學(xué)四年里的綜合素質(zhì)。因此,這里同學(xué)們就要盡量在學(xué)習(xí)的過程中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比如平時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)、老師的評(píng)價(jià)推薦等,都是升入海外名校不可或缺的因素。當(dāng)然,如果在音樂、樂器或者體育方面有專長(zhǎng),也是相當(dāng)不錯(cuò)的申請(qǐng)資本。
大三階段:準(zhǔn)備材料+考托?;蜓潘家约癎RE或GMAT。要好好利用大二、大三的暑假,根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)不同的外語課程,遲在大三暑期完成托?;蜓潘伎荚嚒T陧樌ㄟ^考試后,學(xué)生就可以再將自己的留學(xué)藍(lán)圖仔細(xì)地修正完善,準(zhǔn)備啟動(dòng)正式的留學(xué)申請(qǐng)。
大四階段:留學(xué)申請(qǐng)+簽證。大四一開學(xué),就可以正式啟動(dòng)留學(xué)申請(qǐng)了。此外還包括一些找教授寫推薦信、開始遞交簽證申請(qǐng)等方面的相關(guān)事宜。
赴美留學(xué)讀研的優(yōu)勢(shì)在于:
1、美國(guó)是上教育質(zhì)量高的之一,又很多著名的大學(xué),其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。而且美國(guó)高等教育對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助——在那里你可以開闊眼界,了解前沿知識(shí),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
2、每年都有來自全200多個(gè)的超過450000留學(xué)生到美國(guó)接受高等教育,有半數(shù)攻讀本科,其余的讀研究生或者職業(yè)課程。不同的文化背景和思維方式可以極大的拓展學(xué)生的視野和思路,國(guó)際化的環(huán)境更會(huì)使學(xué)生在畢業(yè)后有更強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
3、美國(guó)的學(xué)費(fèi)不比英國(guó)、加拿大等的貴多少,有些學(xué)校甚至更低;而且跟英國(guó)、加拿大、澳洲、新西蘭等不同的是:美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多,高校獎(jiǎng)學(xué)金(校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金)分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金(Non-Service Scholarship)、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金(Service Assistantship)和學(xué)校貸款(loan)三種。絕大多數(shù)的高校研究生院,都設(shè)置前兩種資助。雖然并非所有學(xué)院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費(fèi)用,但多數(shù)都在全部金額的2/3以上。據(jù)統(tǒng)計(jì),歷年來有82%的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)到了不同程度的美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金;
4、美國(guó)教育種類繁多,可以根據(jù)自身情況選擇自己合適的學(xué)校。有公立學(xué)校又有私立學(xué)校,有學(xué)院又有大學(xué),有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué),有研究生教育又有職業(yè)教育。學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位,博士后等一應(yīng)俱全。
5、靈活有效的學(xué)分累計(jì)方式使學(xué)生可以在更短的時(shí)間內(nèi)完成自己的學(xué)業(yè);
6、自由開放的專業(yè)選擇體系使學(xué)生可以有更多的時(shí)間考慮自己的未來;
7、通過專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校,承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換;
8、美國(guó)法律規(guī)定,學(xué)生每周享有20個(gè)小時(shí)的校內(nèi)打工和假期校外全職實(shí)習(xí)打工許可。提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。
9、各民族多元文化組成平等、開放、自由的環(huán)境,有利于學(xué)生的融入;
10、一旦獲得學(xué)生簽證,就有機(jī)會(huì)工作、申請(qǐng)移民,家屬也可同時(shí)赴美;
11、留美回國(guó)市場(chǎng)認(rèn)知度提高、競(jìng)爭(zhēng)力加強(qiáng),更有機(jī)會(huì)獲得高薪高職位。
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