隨著高考的結(jié)束,有不少學(xué)生,在無法進(jìn)入理想的大學(xué),于是開始考慮出國留學(xué)。因?yàn)槟壳爸髁鞯牧魧W(xué)目標(biāo)的高等教育質(zhì)量無疑是非常出色的,而且西方的高等教育對于入學(xué)學(xué)生綜合能力進(jìn)行評判的思路,和高考的分?jǐn)?shù)決定論有著非常大的區(qū)別。
這種錄取制度上的差別導(dǎo)致:很多在可能只能上二本三本的學(xué)生,留學(xué)卻很有可能申請到美國綜合排名Top 50(前50)的學(xué)校。(要知道985、211學(xué)校的學(xué)生申請美國Top 50的研究生是一件非常困難的事情的)所以對綜合能力不錯,但并不擅長考試的學(xué)生來說,留學(xué)無疑是一個(gè)非常好的選擇。
但相信很多學(xué)生及家長都會有以下問題:是不是適合出國?去哪個(gè),學(xué)什么專業(yè)?什么時(shí)候走?通過什么方式走?在此跟大家分享一下,希望能夠幫助到大家。
、是否適合出國?
關(guān)于這個(gè)問題,不得不說,考慮留學(xué),資金將毫無疑問是個(gè)前提條件。因?yàn)槿庾x本科,很難像研究生一樣,獲得較多的獎學(xué)金,所以即使是有能力打工或者找一些實(shí)習(xí)機(jī)會,對本科生來說,解決學(xué)費(fèi)問題還是有意義的。如果家里只能有50w以下的能力,那么基本不建議出國讀本科了。如果有80w往上,那么貴的美國也可以考慮了。對于不少在50w-80w之間的學(xué)生,情況比較復(fù)雜,將在的選擇中具體討論。
毫無疑問,國外的一種強(qiáng)迫式成長環(huán)境會極大的鍛煉孩子的獨(dú)立能力。在一個(gè)完全陌生的國度,沒有父母的依靠,大到選課,小到修馬桶都需要自己獨(dú)立解決??赡苡行┘议L會擔(dān)心自己的孩子在國外難以生存。如果家長非常確定自己的孩子從小在的溫室中長大,而且心理承受能力差到會在面臨壓力時(shí)徹底崩潰的話,那么建議讓孩子在過渡一陣再說吧。
也許有家長認(rèn)為自己沒法判斷自己的孩子是不是有這個(gè)承受能力,因?yàn)檫@個(gè)是個(gè)比較感性的問題。我有一個(gè)簡單的建議:讓孩子從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備申請,不要期待到了國外,有了環(huán)境就能解決語言障礙問題。即使要出國讀語言,也要從現(xiàn)在開始認(rèn)真準(zhǔn)備。這個(gè)過程會讓孩子和家長容易得出判斷。
第二、、專業(yè)如何選擇?
留學(xué)選擇:
關(guān)于選擇,首先大家一定要認(rèn)真思考,孩子希望通過留學(xué)獲得什么?在乎的是什么?如果不想好這個(gè)問題,那么將很難進(jìn)行對比和選擇。所以決定之前,一定要先問問:是想學(xué)習(xí)完立刻回國,還是希望在國外工作一段時(shí)間;是打算讀本科就結(jié)束,還是希望讀研究生(碩士/博士);是有移民計(jì)劃,還是打算學(xué)成歸國;留學(xué)預(yù)算……不同需求各個(gè)的優(yōu)勢則不相同。
由于情況太過于復(fù)雜,而且不同人的個(gè)體需求不同,在此不做細(xì)致討論,只是給出一些大的參考原則:
1. 如果家里經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,希望安逸的過未來的生活,想移民,那么考慮加拿大或澳洲這些移民,至于到底是走技術(shù)移民還是投資移民看自己家庭的情況。
2. 如果家庭的經(jīng)濟(jì)條件較差,低于50w,而且一定想留學(xué),那么則建議考慮一些費(fèi)用相對低一些的非主流。
除了上述的特殊情況之外,絕大多數(shù)學(xué)生主流選擇是3個(gè):美國,英國,加拿大和澳大利亞。
美國,毫無疑問,教學(xué)質(zhì)量好,畢業(yè)后留在美國找工作的機(jī)會較多,加上人民幣走強(qiáng),簽證放開等大環(huán)境,現(xiàn)在是性價(jià)比高,熱門的留學(xué)。但是由于美國Top 30的大學(xué)除了英語成績(托福或者雅思)一般需要申請者提供SAT(也叫賽達(dá))或ACT成績,所以對于高考后才開始準(zhǔn)備的學(xué)生來說,如果要沖擊定價(jià)大學(xué),一般都會需要GAP一年(也就是空一年)。因?yàn)楹芏嘞M暾埫绹膶W(xué)生,都是從高一、高二就開始準(zhǔn)備了。不過如果不是一定有實(shí)力沖擊Top 50的學(xué)生,那么只要考出一個(gè)好的托?;蛘哐潘汲煽?nèi)ド暾?,那么去Top 100的機(jī)會還是比較大的。
英國的教育體系和美國不同,本科3年畢業(yè)。高中如果沒有學(xué)A Level是無法直接申請英國本科,只有大一才可以申請,所以對于高考成績不錯,只是學(xué)校不太理想的學(xué)生來說,可以考慮先正常讀大一,同時(shí)從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備雅思。需要提醒的是,英國大學(xué)就直接開始分專業(yè)了,所以英國比較適合非常清楚自己喜歡什么專業(yè),尤其是喜歡歐洲歷史、歐洲古典文學(xué)、或者去類似倫敦經(jīng)濟(jì)政治學(xué)院(LSE)學(xué)國際關(guān)系、國際政治經(jīng)濟(jì)的學(xué)生。另外,英國雖然是3年畢業(yè),但是由于沒有獎學(xué)金,加上學(xué)費(fèi)連年上漲,所以如果沒有80w往上,不太建議考慮英國。同時(shí)英國現(xiàn)在簽證政策非常苛刻,嚴(yán)格控制國際學(xué)生在英國找工作,所以這也是英國的另一個(gè)不足。
加拿大,英聯(lián)邦,與美國接壤,所以她的體系介乎于美國和英國之間。加拿大大多數(shù)學(xué)校不要求SAT成績,但是要求中國學(xué)生提供高考成績。所以如果是那種高考成績很好,沒有時(shí)間準(zhǔn)備SAT的學(xué)生,加拿大是一個(gè)不錯的選擇。而且加拿大比美國一些較貴的私立學(xué)校一年還是要便宜10-15w RMB的。加拿大的能源類的專業(yè)有些優(yōu)勢,同時(shí)如果想學(xué)醫(yī),去加拿大以后想跳去美國肯定比在學(xué)醫(yī)以后去美國或者加拿大要容易些。
澳大利亞,教育體制基本與英國相同。簽證通過率高,對于很多選擇其他的學(xué)生,因?yàn)榫芎灦K導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃被打亂來說,赴澳學(xué)生基本都能穩(wěn)妥獲得簽證,按時(shí)赴澳開始他們的海外學(xué)習(xí)生活。因?yàn)榘闹藓炞C條例清晰,申請人只要提供符合要求的簽證材料都能獲得批簽。與教育水平相當(dāng)?shù)臍W美相比,同級別排名的澳大利亞大學(xué)學(xué)費(fèi)相對較低。加之,澳大利亞部分專業(yè)本科學(xué)制三年,完成一個(gè)學(xué)位的整體花費(fèi)相對適中。此外,在澳大利亞的國際學(xué)生被允許在上學(xué)期間每兩周做不超過40小時(shí)的兼職工作,放假期間則可以做全職工作。
第三、何時(shí)走?
因?yàn)橹髁魇侨ッ绹?,所以在這里重點(diǎn)講一下美國的情況。關(guān)于 “何時(shí)走”這個(gè)問題是非常多的家長關(guān)心的問題,因?yàn)橛行┢缫暦菓?yīng)屆畢業(yè)生的現(xiàn)象。但是我想說,在西方,尤其是美國,根本不介意。舉個(gè)例子,在美國,家長沒有義務(wù)為孩子攢幾年的大學(xué)學(xué)費(fèi),所以很多高中生會選擇工作一段時(shí)間再讀,或者邊賺錢邊讀大學(xué),什么時(shí)候修夠了什么時(shí)候畢業(yè),所以5,6年畢業(yè)的也正常。
近些年,接觸了不少的高考不理想的學(xué)生,急于去留學(xué),不想比同學(xué)晚一年,所以匆匆忙忙選擇一個(gè)帶語言錄取的項(xiàng)目就走了。慘的狀況是:到了國外之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校或者身邊一大半是中國人,一小半是印度人,講課的老師都不知是從哪兒來的。結(jié)果幾年下來,書沒讀多少,方言學(xué)會好幾門。
這里并不是說所有的帶語言錄取的項(xiàng)目都是這樣。有很多質(zhì)量不錯的學(xué)校還是提供語言項(xiàng)目的,比如密西根州立大學(xué),明尼蘇達(dá)大學(xué)之類的。但根據(jù)多年的觀察,得出一個(gè)結(jié)論:如果你家里很有錢(國外的語言課程都不便宜),而且在家長完全無法控制孩子,或者孩子在極度厭煩學(xué)習(xí),那么可以選擇這種休克療法,直接將孩子扔到用泳池里,讓孩子自己學(xué)會。如果真的要這么做,那么也要非常注意一點(diǎn):不要將孩子扔到一群富二代,不以學(xué)習(xí)為目的的人群中。
在這里,美嘉留學(xué)建議的學(xué)生采用下面兩種方式:申請美國的新生入學(xué)或者讀一年大一,然后開始申請轉(zhuǎn)學(xué)。
查看詳情《高考后快讀美國大學(xué)的方式有兩種》
第四,留學(xué)方式,DIY還是找留學(xué)機(jī)構(gòu)?
首先說DIY(Do It Yourself,自己做)。如果說申請研究生的學(xué)生有DIY的能力的話,對于一個(gè)全力在準(zhǔn)備高考的高中生來說,在如此短的時(shí)間里,做到準(zhǔn)備考試、了解自己,寫文書,選學(xué)校這些非常復(fù)雜的工作,太難了。這不是中國學(xué)生的能力不如美國學(xué)生,而是大環(huán)境的問題。美國的高中生讀4年,從高二他們基本就會決定是否申請大學(xué),并開始進(jìn)行準(zhǔn)備。所以客觀地說,在這種情況下,能夠DIY的學(xué)生數(shù)量還是有限的。絕大多數(shù)還是會考慮,也需要考慮找機(jī)構(gòu)幫助。
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