院校概況

概況

加州多明尼克大學的教學使命是培養(yǎng)學生成為有道德素養(yǎng)的領導者、有社會責任感的公民，使其樂于學習與沉思、具有服務社會的意識。在這里，學生能切身感受到參與、挑戰(zhàn)與認可的意義。

地理位置

加州多明尼克大學位于經(jīng)濟繁華、文化豐富的舊金山灣地區(qū)，距離舉世聞名的金門橋只有12英里。盡管距離舊金山只有12英里，但學校的校園安全指數(shù)非常高，且步行便可到達市區(qū)（購物、餐飲應有盡有），同時還有便利的公交車到達舊金山。學校距離奧克蘭國際機場與舊金山國際機場只有30英里。

專業(yè)

加州多明尼克大學的MBA課程為一年制，借此機會學生們可以快速獲得在當今商業(yè)中成功所必需的技能。通過一系列的理論與實踐課程，MBA項目的學生將會學到如何突破現(xiàn)有的商業(yè)模式，在復雜多變、技術密集型的商業(yè)環(huán)境中做一個德才兼?zhèn)涞念I袖。

國際商務方向培養(yǎng)學生依據(jù)外事件的影響，對于研究驅動型管理決策的制定和實施能力，而這些決策是基于對當前經(jīng)濟商業(yè)問題的評估以及外事件的影響之后所做出來的。各領域的導師會教授學生在當今經(jīng)濟環(huán)境中如何在經(jīng)濟、社會、文化、政治、技術、法律領域進行商業(yè)經(jīng)營。

戰(zhàn)略性領導方向主要研究如何應對實際情況中的商業(yè)挑戰(zhàn)。學生在深入學習會計、金融、市場營銷、國際商務、可持續(xù)商業(yè)發(fā)展、企業(yè)社會責任等MBA核心課程的同時，也在不斷提高自身的領導力能力。

可持續(xù)性企業(yè)方向旨在將商業(yè)與環(huán)境保護論相結合，從而彌補環(huán)保、社會責任、商業(yè)利益之間的鴻溝，達到盈利環(huán)保兩不誤的目的。學生畢業(yè)時會具備一定的實踐技能與經(jīng)驗，使其在面對化帶來的挑戰(zhàn)時，能夠更加創(chuàng)新、更有效地溝通與領導。

師資

加州多明尼克大學的師生比率為1:10，班級平均人數(shù)為16人。學校不僅教授學生各學科間的核心課程、研究真實案例，還提供學術方面的咨詢和指導服務。學生在整個大學期間都能得到老師足夠的個人關注。

英語語言項目（有條件錄取）

在進入加州多明尼克大學學習常規(guī)課程之前，英語水平較低的學生可以進入校內一流的語言中心學習。學校的英語培訓中心自1961年開辦以來，已經(jīng)成為了密集英語培訓領域的領頭羊。

 實習

課程實習訓練（CPT）/選擇性實習訓練（OPT）：符合專業(yè)要求并獲得美國移民局許可的國際生都可以參加CPT/OPT。

獎學金

所有申請MBA項目的學生（含國際生），在錄取時自動被視為獎學金的申請者，具體數(shù)額會根據(jù)學生以往的成績評定。

 學術獎學金：GPA需達到3.55及以上，獎學金數(shù)額等于學費的30%

院系獎學金：GPA需在3.35-3.54之間，獎學金數(shù)額等于學費的20%

研究生獎學金：GPA需在3.34-3.25之間，獎學金數(shù)額等于學費的10%

校友感言

Tony Zhang：國海富蘭克林坦普頓基金管理公司首席投資經(jīng)理、投資副總經(jīng)理和投資決策委員會主席，管理合計7.3億美元的兩只股票型基金。多明尼克的學位和培訓讓我能夠勝任在跨國公司的工作，從事在復雜多變、發(fā)展快速的中國市場的投資。多元化的商業(yè)課程為我建立了廣泛的專業(yè)基礎，在校期間我獲得舊金山一家投資公司實習的機會。終得到在該公司的工作機會，并升為大中華地區(qū)資深投資經(jīng)理。 2001年，我出版了英文著作《中國的投資基金》一書，次年有機會在波士頓的哈佛中國論壇演講。