學(xué)院簡(jiǎn)介

Radboud University Nijmegn ]奈梅亨i]Radboud大學(xué)是荷蘭領(lǐng)先的研究型大學(xué)之一。學(xué)校成立于1923年，位于荷蘭古老的城市，它有7個(gè)學(xué)院和招收學(xué)生超過(guò)17.500

我們個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 - 提供了大量的機(jī)會(huì)緊密合作，與教師和同學(xué)在小型研討會(huì) - 確保學(xué)校不成為單純的“學(xué)位工廠”。研究：我們又來(lái)自不同背景的科學(xué)家走到一起，出現(xiàn)了新的見(jiàn)解。在我們的大學(xué)研究的主要優(yōu)勢(shì)之一是我們建立合作聯(lián)系，跨越和學(xué)科界限。我們的高層人士不埋在他們的研究小組 - 他們獲得他們的實(shí)力不斷交流的想法和結(jié)果與其他相關(guān)領(lǐng)域的工作。

奈梅亨拉德邦大學(xué)是一種以學(xué)生為導(dǎo)向的研究型大學(xué)。它的教學(xué)是面向?qū)W生積極參與學(xué)術(shù)團(tuán)體的成員。大學(xué)教育的學(xué)生是至關(guān)重要的，獨(dú)立的態(tài)度，從事個(gè)人，終將自己的看法，關(guān)于科學(xué)和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的社會(huì)地位。大學(xué)沒(méi)有把學(xué)生作為“消費(fèi)者教育”，但作為個(gè)人接受他們的學(xué)術(shù)教育和個(gè)人發(fā)展的積極作用和責(zé)任。

研究及排名

Radboud大學(xué)的研究有助于明確和切實(shí)擴(kuò)大知識(shí)的局限性，作為一個(gè)整體的社會(huì)的利益。研究結(jié)果不僅有助于國(guó)際科學(xué)辯論和增加知識(shí)，他們也是非常重要的和區(qū)域發(fā)展。 Radboud大學(xué)有著良好的聲譽(yù)產(chǎn)生的副產(chǎn)品，該校在排名一直呈上升趨勢(shì)，位居200所大學(xué)之列：

以下2012年主流權(quán)威三大排名：

ARWU（學(xué)術(shù)排名--上海交通大學(xué)）：101-150[1]

Times Higher Education（泰晤士高等教育排名）：127（[2]  ）

QS World University Rankings(美國(guó)新聞報(bào)[3] 道）： 136

相互交流

可以聽(tīng)到，如奈梅亨大學(xué)城，是特別活潑的智力辯論的城市和大學(xué)之間的相互交流。知識(shí)分子的生活是奈梅亨的氣氛，肯定有助于使城市和地區(qū)更具吸引力的地方住。

戰(zhàn)略計(jì)劃

“戰(zhàn)略計(jì)劃”介紹Radboud大學(xué)Nijmegen的目標(biāo)和行動(dòng)的研究和教育的主題，組織，手段和方法，并提出了大學(xué)的形象和同一性。

國(guó)際關(guān)系

奈梅亨拉德邦大學(xué)的目標(biāo)是成為國(guó)際公認(rèn)的，不僅其研究和教育的質(zhì)量，同時(shí)也成為國(guó)際關(guān)系的中心。我們進(jìn)行各種形式的合作，以發(fā)展和加強(qiáng)國(guó)際特征的大學(xué)。

為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)的目標(biāo)領(lǐng)域的研究和教育，載于我們的戰(zhàn)略計(jì)劃，它是必不可少的，工作人員是國(guó)際化的。因此，我們?cè)趪?guó)際市場(chǎng)上招聘員工。在選擇過(guò)程中，熟練掌握英語(yǔ)和在國(guó)外的經(jīng)歷，都是重要的標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)也極為重視員工的流動(dòng)性，并提供額外的設(shè)施，讓博士研究生到國(guó)外獲得的經(jīng)驗(yàn)。