學校簡介

中山大學（Sun Yat-sen University），簡稱中大，是中華人民共和國教育部直屬的一所綜合性重點大學，是211工程、985工程建設院校，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“千人計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”，為中管副部級大學，設有研究生院。

中山大學位于廣東省廣州市，由孫中山先生創(chuàng)立于1924年，初名國立廣東大學，后為紀念孫中山先生，學校于1926年定名為 “國立中山大學”。今日的中山大學，由1952年院系調整后分設的中山大學和中山醫(yī)科大學于2001年10月合并而成。

學科建設

截止2013年12月，中山大學有42個博士學位授權一級學科、52個碩士學位授權一級學科，2個博士專業(yè)學位，25個碩士專業(yè)學位，博士后科研流動站39個，一級學科重點學科2個、二級學科重點學科23個，重點培育學科6個。在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心于2012年組織開展的第三輪學科水平評估中，學校有16個學科進入前5，32個學科進入前10。

校訓

中山大學校訓為孫中山先生于1924 年11月11日在國立廣東大學舉行成立典禮時親筆題寫。校訓詞為“博學 審問 慎思 明辨 篤行”。十字訓詞原文出自儒

家經(jīng)書《禮·中庸》?！吨杏埂返诙抡f：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！卑础吨杏埂吩馐侵溉司哂小罢\”之本性，只要按“至誠”之本性從事修身，透過學、問、思、辨、行五個環(huán)節(jié)，便可以把自己修養(yǎng)成“君子”。

明末清初，隨著社會的變動，著名思想家顧炎武發(fā)展傳統(tǒng)《中庸》思想，強調“博學而篤志，切問而近思”，即把做學問與立志結合起來，所以對“博學”做出新的闡述：“博學于文，行己有恥”。顧炎武所指的“文”，已不是純粹古代的經(jīng)書文章，而是包括一切天下大事。他所指的“恥”，不是指個人榮辱，而是指全體人民的榮辱。博學 的指導思想從個人自身修養(yǎng)擴大到“當務之事”的社會大事，所以他作出學、 問、思與立志的統(tǒng)一。

孫中山則處于偉大民主革命的時代，為了革命的需要，他十分重視教育，造就一代振興中華，再造文明的人才。十字訓詞是他繼承傳統(tǒng)的教育形式而賦予時代的、革命的新的教育方針和內容。

校歌

中山大學校歌，創(chuàng)作于建校初期，由中山大學首任校長鄒魯作詞，陳洪作曲。學校為繼承和發(fā)揚孫中山倡導的愛國精神和親筆提寫的校訓良好學風，并反映新的歷史時期的要求與特點。廣泛征求校內外各界人士，一致同意原校歌的曲不變，對原歌詞“國父手創(chuàng) 改為“中山手創(chuàng)”，將“三民主義”等四句， 改為“博學審問，慎思不罔，明辨篤行，為國棟梁”，將歌詞后兩句改為“振興中華，永志勿忘”。

白云山高 珠江水長 　吾校矗立 蔚為國光 　 中山手創(chuàng) 遺澤余芳

博學審問 慎思不罔 　明辨篤行 為國棟梁 　 莘莘學子 濟濟一堂

學以致用 不息自強 　發(fā)揚光大 貫徹主張 　 振興中華 永志勿忘

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中山大學?；諡閳A形圖案，?；丈喜孔宰蠖噎h(huán)繞中文校名標準全稱，下部自左而右環(huán)繞英文校名標準全稱，中間為海棠式洞窗圖案。洞窗圖案以國立廣東大學的標志性建筑“大鐘樓”為設計主體，運用中國園林的意境與現(xiàn)代的設計手法，借用園林中的海棠式洞窗與大鐘樓外觀組合成“中山”二字，洞窗內兩邊的樹由大到小形成一個深遠的空間，增強了層次感和立體感，中間的弧形巧妙形成一朵紅棉花，意寓中山大學位于嶺南地區(qū)。由建校年份“1924”形成的一條縱深大道，體現(xiàn)了中山大學深厚的學術積淀和輝煌的歷史進程。?；胀ǔ闃藴示G色，代表生命、發(fā)展、永恒，象征著中山大學充滿活潑、盎然的生機。

吉祥物

中大“馬丁堂守護神獸”石獅，是嶺南大學首任華人校長鐘榮光從廣州城內覓得并遷入校園安置的，在康樂園里已經(jīng)默默佇立了近百年。作為典型的“南獅”，它口銜飄帶、腳踩小獅、半蹲回首，隔著草坪，遠望著鐘榮光先生當年的宅邸黑石屋。

史海新畢業(yè)于中山大學傳播與設計學院、現(xiàn)供職于中山大學校長辦公室，他以此為原型設計吉祥物 。

對應于校訓的五只“中大獅”造型，還原了中大學生日常學習生活的基本態(tài)：“博學獅”呈直立狀，身著學位服，透出對學問的敬重與追求；“審問獅”靈動活潑作前撲狀，回首四望，充滿孩童般的好奇；“慎思獅”似在假寐靜思，伏地不動；“明辨獅”正襟危坐，伸出右手食指像在懷疑指正；“篤行獅”造型則直接還原馬丁堂前石獅的動作神情，從蹲姿變?yōu)檎玖?，充滿蓄勢待發(fā)之感。