留學(xué)生課堂參與及互動(dòng)在美國(guó)學(xué)校非常受重視，課堂參與的表現(xiàn)將會(huì)記錄到成績(jī)中，直接影響到學(xué)生的期末成績(jī)。對(duì)于剛到美國(guó)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于語(yǔ)言、環(huán)境、性格，以及中美課堂授課模式的差異，往往都抱有一顆積極參與課堂互動(dòng)的心，但在實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)困難重重。下面美嘉留學(xué)帶來(lái)的這篇美國(guó)留學(xué)課堂互動(dòng)的文章希望可以幫助到同學(xué)們更好地參與到美國(guó)課堂活動(dòng)，更快地融入美國(guó)課堂，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

1. 在美國(guó)留學(xué)為什么要課堂互動(dòng)？

在了解如何更好地參與到課堂互動(dòng)之前，首先要了解為什么美國(guó)學(xué)校要課堂互動(dòng)？在美國(guó)的教育體制中，他們認(rèn)為每個(gè)在座的學(xué)生都有一些重要的內(nèi)容想要表達(dá)，或者有些重要信息和大家分享，學(xué)校也希望學(xué)生們能夠互相分享這些信息，在他們看來(lái)，學(xué)生在與別人分享觀點(diǎn)或疑問(wèn)時(shí)，教室里的每位學(xué)生將從這些分享和老師的解答中學(xué)到更多的知識(shí)。

2. 課堂互動(dòng)的意義是什么？

課堂互動(dòng)所帶來(lái)的好處不僅僅是能學(xué)到更多的知識(shí)，還有更多……

1）有助于提升注意力：在上課的時(shí)候，學(xué)生不能只是坐著聽(tīng)老師講課，而需要專(zhuān)注地看著老師，能夠意識(shí)到教室里發(fā)生了什么。這樣才能確保在課堂互動(dòng)的時(shí)候，有自己的話要說(shuō)，有觀點(diǎn)可以分享，有疑惑可以提問(wèn)。

2）更好地記筆記：一個(gè)人是不可能記得所有發(fā)生過(guò)的事情，當(dāng)老師講課的時(shí)候，為了跟上老師的節(jié)奏，學(xué)生跟著老師記筆記是非常重要的。另外，對(duì)于老師講過(guò)的課程不是聽(tīng)一遍就能完全學(xué)會(huì)的，要通過(guò)后期學(xué)習(xí)，真正學(xué)會(huì)并轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)才可以。在后期的學(xué)習(xí)和知識(shí)轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，筆記充當(dāng)了非常重要的角色。

3. 如何算真正的參與課堂互動(dòng)？

很多學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得只要當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，我站起來(lái)回答問(wèn)題就算是參與了。至于回答的內(nèi)容是什么不重要的。這是很多學(xué)生的誤區(qū)。在美國(guó)留學(xué)，真正的參與是指要聽(tīng)清楚老師的問(wèn)題，或老師的回答，分享自己的想法。要經(jīng)常嘗試著去主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題或回答問(wèn)題。

4. 如何更好地參與課堂互動(dòng)？

1)要學(xué)會(huì)形成自己的意見(jiàn):

這有賴(lài)于美國(guó)對(duì)學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)，學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)老師講授的課程知識(shí)，還需要根據(jù)自己的理解以及學(xué)生的分享，形成自己的觀點(diǎn)，并有充足的理由來(lái)支撐。因此，這個(gè)觀點(diǎn)是可以去分享和討論的，在別人問(wèn)到為什么是這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生有理由可以陳述。只有學(xué)會(huì)形成自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，才能在課堂互動(dòng)中有所表現(xiàn)，而不至于不知所措。

2)積極參與集體互動(dòng)：

在美國(guó)留學(xué)，課堂上經(jīng)常會(huì)有集體互動(dòng)，老師會(huì)布置一項(xiàng)作業(yè)，然后將學(xué)生分成幾個(gè)小組來(lái)完成。在這里，美嘉留學(xué)的老師們要提醒大家的是，建議中國(guó)學(xué)生好參與到?jīng)]有其他中國(guó)學(xué)生的小組。因?yàn)?，他們接受的美?guó)教育時(shí)間比中國(guó)學(xué)生要長(zhǎng)，也非常熟悉這種集體互動(dòng)形式。在這樣的小組中，中國(guó)學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)清楚美國(guó)學(xué)生說(shuō)什么，然后去積極地參與其中，做好自己需要做的事情，這樣在得到小組的成績(jī)時(shí)，大家才會(huì)覺(jué)得公平。美國(guó)教育體制對(duì)集體互動(dòng)形式非常重視，他們認(rèn)為，在大多數(shù)工作中，大家都是要與他們一起合作完成。如果學(xué)生在課堂互動(dòng)中，從來(lái)沒(méi)有和別人一起合作過(guò)，等到步入社會(huì)開(kāi)始工作的時(shí)候，他們會(huì)很不適應(yīng)。因此，如何與別人一起工作是課堂參與中非常重要的一部分。

3)互動(dòng)和學(xué)習(xí)：

課堂互動(dòng)需要學(xué)生主動(dòng)參與其中互動(dòng)和學(xué)習(xí)，這里包括了老師講授的知識(shí)、每位學(xué)生的分享、提問(wèn)和解答等，在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生一直都是這個(gè)過(guò)程中的一部分，他必須參與其中，這樣會(huì)使他在美國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中成為真正的贏家。參與的越多，就會(huì)越成功。

后，希望同學(xué)們積參地參與到課堂互動(dòng)中，體驗(yàn)美國(guó)留學(xué)的魅力。

以上即為美國(guó)留學(xué)課堂知識(shí)的介紹，想了解更多出國(guó)留學(xué)資訊，歡迎咨詢教育部認(rèn)證美國(guó)留學(xué)中介——美嘉留學(xué)，專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)會(huì)給您進(jìn)行精準(zhǔn)定位。

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