實際上,目前數(shù)據(jù)顯示出加拿大留學人數(shù)的不斷增長,同時,大家也了解申請加拿大留學的過程中,文書寫作起著至關重要的作用,因此大家在此期間不可忽視這個問題,因此,接下來就是有關美嘉小編特意為大家總結(jié)的相關情況簡述:
申請文書可以分為三個基本部分:個人陳述、簡歷、推薦信。
個人陳述部分
這里大家需要準備一份的個人陳述,會令錄取委員更好的了解自己。個人陳述需要按照學校的妖氣來寫,主要是關于學生的申請目的、個人背景、學術成就、職業(yè)目標以及未來研究方向方面的內(nèi)容,院校會根據(jù)個人陳述中提供的信息,確定申請者是否是他們所需要的。
申請文書的寫作須知:
其一:突出重點,主線明確
清楚有力地表達自己的求學動機,和學習學術能力。在有一種錯誤的觀點,要“煽情”才能有效果。有的加拿大留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格,或是學術上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時克服了重重困難,如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法,會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道,你是要在很短的時間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(獎學金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
其二:結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密
加拿大留學文書其實是你個人的廣告!要重點突出,形象鮮明。仔細想想,留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是:招生教授天天都要做大量的教學工作,還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學申請資料,只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。
其三:符合西方思維習慣
文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點,反映加拿大留學申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以在加拿大留學時,申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點有選擇性地挑選出來,在適當?shù)仄镎故境鰜怼?br />
個人簡歷主要包含的內(nèi)容有:
1、個人信息:姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話、E-mail、聯(lián)系地址;
2、標準考試成績:說明參加考試的時間、地點以及獲得的分數(shù);
3、教育背景:個人簡歷中要體現(xiàn)出自己的教育背景,加拿大留學中介表示,這里通常就包括就讀院校、學習的專業(yè)以及考試成績;
4、獲獎情況:在學習過程中,獲得的獎勵,如院校各類獎項、獲得的獎學金、社會活動方面的榮譽等;
5、個人經(jīng)歷:包括在學習過程中的實習經(jīng)歷、工作經(jīng)驗、學術研究成果、社會實踐經(jīng)歷等,這些都是留學申請的重要材料。
推薦信:
一般情況下,申請者需要提供2~3封推薦信,而且要真實客觀。推薦信是從第三人稱的角度來介紹和評價自己的。在選擇推薦人時,好還是選能夠擇熟悉自己情況的人,這樣可以對你在學術領域的潛能及成就描述出來。另外,推薦人好是具備一定的專業(yè)性,如大學導師等。此外,大家需要注意的是,關于加拿大留學推薦信內(nèi)容主要包括:推薦人與被推薦人的熟悉度及關系,然后是推薦人對被推薦人的整體評鑒,從個人素養(yǎng)、性格特點、學習能力、科研能力、溝通能力、組織能力等方面進行評價,如果有條件,可以列舉些案例做以支持。
總之,大家在加拿大留學過程中,對于文書部分一定要引起足夠的重視,并嚴格按照相關規(guī)范來完成,千萬不得馬虎,這樣也算對自己申請過程負責。
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