實際上，目前數(shù)據(jù)顯示出加拿大留學人數(shù)的不斷增長，同時，大家也了解申請加拿大留學的過程中，文書寫作起著至關重要的作用，因此大家在此期間不可忽視這個問題，因此，接下來就是有關美嘉小編特意為大家總結(jié)的相關情況簡述：

申請文書可以分為三個基本部分：個人陳述、簡歷、推薦信。

個人陳述部分

這里大家需要準備一份的個人陳述，會令錄取委員更好的了解自己。個人陳述需要按照學校的妖氣來寫，主要是關于學生的申請目的、個人背景、學術成就、職業(yè)目標以及未來研究方向方面的內(nèi)容，院校會根據(jù)個人陳述中提供的信息，確定申請者是否是他們所需要的。

申請文書的寫作須知：

其一：突出重點，主線明確

清楚有力地表達自己的求學動機，和學習學術能力。在有一種錯誤的觀點，要“煽情”才能有效果。有的加拿大留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道，你是要在很短的時間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(獎學金)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

其二：結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密

加拿大留學文書其實是你個人的廣告!要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。

其三：符合西方思維習慣

文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點，反映加拿大留學申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以在加拿大留學時，申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當?shù)仄镎故境鰜怼?br />
個人簡歷主要包含的內(nèi)容有：

1、個人信息：姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話、E-mail、聯(lián)系地址;

2、標準考試成績：說明參加考試的時間、地點以及獲得的分數(shù);

3、教育背景：個人簡歷中要體現(xiàn)出自己的教育背景，加拿大留學中介表示，這里通常就包括就讀院校、學習的專業(yè)以及考試成績;

4、獲獎情況：在學習過程中，獲得的獎勵，如院校各類獎項、獲得的獎學金、社會活動方面的榮譽等;

5、個人經(jīng)歷：包括在學習過程中的實習經(jīng)歷、工作經(jīng)驗、學術研究成果、社會實踐經(jīng)歷等，這些都是留學申請的重要材料。

推薦信：

一般情況下，申請者需要提供2~3封推薦信，而且要真實客觀。推薦信是從第三人稱的角度來介紹和評價自己的。在選擇推薦人時，好還是選能夠擇熟悉自己情況的人，這樣可以對你在學術領域的潛能及成就描述出來。另外，推薦人好是具備一定的專業(yè)性，如大學導師等。此外，大家需要注意的是，關于加拿大留學推薦信內(nèi)容主要包括：推薦人與被推薦人的熟悉度及關系，然后是推薦人對被推薦人的整體評鑒，從個人素養(yǎng)、性格特點、學習能力、科研能力、溝通能力、組織能力等方面進行評價，如果有條件，可以列舉些案例做以支持。

總之，大家在加拿大留學過程中，對于文書部分一定要引起足夠的重視，并嚴格按照相關規(guī)范來完成，千萬不得馬虎，這樣也算對自己申請過程負責。