隨著留學(xué)市場(chǎng)的開放，留學(xué)這個(gè)字眼再也沒有10年前那么神秘。留學(xué)招生，在國(guó)人整體出國(guó)人數(shù)的成大幅度增長(zhǎng)的這些年，越來(lái)越多研究機(jī)構(gòu)或者商業(yè)機(jī)構(gòu)慢慢找到了國(guó)外招生官錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)了。美國(guó)留學(xué)也一直是留學(xué)市場(chǎng)上的大熱門。畢竟排名的前100名學(xué)校里，有將近40所是來(lái)自美國(guó)的院校。美國(guó)政治，經(jīng)濟(jì)，文化，教育，娛樂毋庸置疑是名的。所以，她的很多方面都吸引著來(lái)自的留學(xué)生。

今天美國(guó)留學(xué)中介的老師給大家分享下，美國(guó)留學(xué)名校招生到底是一個(gè)什么樣子的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

NACAC是關(guān)于美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的重要的19項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)大學(xué)招生咨詢協(xié)會(huì)(The National Association for College Admission Counseling ) :簡(jiǎn)稱NACAC, 成立于1937年, 是美國(guó)教育界權(quán)威的機(jī)構(gòu)，在行業(yè)內(nèi)享有極高聲譽(yù)。除此以外, NACAC還擁有23個(gè)區(qū)域性機(jī)構(gòu)和一個(gè)爭(zhēng)對(duì)在海外的大學(xué)招生咨詢機(jī)構(gòu)的協(xié)會(huì)(OACAC)。幾乎美國(guó)所有的非營(yíng)利大學(xué)都是NACAC會(huì)員，因此也必須遵守NACAC的章程, 這就對(duì)大學(xué)招生行為的公平性有了一定的約束。NACAC對(duì)其個(gè)人會(huì)員入會(huì)同樣有嚴(yán)格的要求，加入了NACAC也等于大學(xué)咨詢的基本能力得到了其肯定。

這19項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)包括：GPA、中學(xué)課程難度、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、班級(jí)排名、Essay、推薦信、課外活動(dòng)、個(gè)性/素質(zhì)、天分/能力、志愿工作、對(duì)學(xué)校的感興趣程度、面試、工作經(jīng)驗(yàn)、是否屬家庭代大學(xué)生、校友關(guān)系。種族（Ethnicity）；所在州/（Geographic Residence）；是否本州居民（State Residence）;宗教信仰（Religious Affiliation）：大部分美國(guó)學(xué)校都不把這項(xiàng)因素計(jì)入錄取標(biāo)準(zhǔn)中。但是其中后面幾項(xiàng)跟國(guó)際學(xué)生其實(shí)是沒太多關(guān)系的。如：種族，所在州，是否本周居民等。

那這19項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)里，美國(guó)留學(xué)名校都看重那些呢？美嘉教育的老師根據(jù)這些年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，發(fā)現(xiàn)美國(guó)的大學(xué)每個(gè)學(xué)校其實(shí)都是有一個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn)的。如：知名的普林斯頓大學(xué)看重的是中學(xué)課程難易度，GPA，標(biāo)準(zhǔn)化考試，班級(jí)排名，推薦信，論文，天分特長(zhǎng)，性格素質(zhì)；耶魯大學(xué)更看重的是中學(xué)課程難易度，GPA，標(biāo)準(zhǔn)化考試，班級(jí)排名，推薦信，論文，天分特長(zhǎng)，性格素質(zhì)，課外活動(dòng)；理工科著名的大學(xué)MIT（麻省理工大學(xué)）看重的是學(xué)生的性格素質(zhì)；而加州體系的加州伯克利大學(xué)看重的是學(xué)生的中學(xué)課程難易度，GPA，標(biāo)準(zhǔn)化考試，論文。詳情請(qǐng)看下圖列表。

其實(shí)從這些表格中，也不難看出，很多大學(xué)都比較看重學(xué)生的課表活動(dòng)或者性格素質(zhì)。這個(gè)可能也是西方教育的核心精神?；蛘哒f(shuō)西方選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)。不只是簡(jiǎn)單的把學(xué)生考試機(jī)器，或者只看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。而是綜合的去看一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。把學(xué)生當(dāng)做一個(gè)完整的，具有很精神色彩和個(gè)人的人來(lái)對(duì)待。

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