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美國(guó)大學(xué)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)分析

2019/12/20 11:59:44 標(biāo)簽:  來(lái)源:美嘉留學(xué)
導(dǎo)讀: 大家對(duì)美國(guó)大學(xué)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)是否已經(jīng)了解了呢?各個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況了解嗎?今天美國(guó)留學(xué)小編為大家介紹以下美國(guó)各個(gè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)分析,希望對(duì)大家有所幫助。 在線(xiàn)咨詢(xún)
大家對(duì)美國(guó)大學(xué)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)是否已經(jīng)了解了呢?各個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況了解嗎?今天美國(guó)留學(xué)小編為大家介紹以下美國(guó)各個(gè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)分析,希望對(duì)大家有所幫助。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)

Mathematics & Statistics

數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),在大眾化的眼光看來(lái),畢業(yè)后的就業(yè)前景無(wú)非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見(jiàn),數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”。在“大數(shù)據(jù)”的浪潮中,統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要性又進(jìn)一步被各個(gè)領(lǐng)域所察覺(jué)。

就業(yè)分析:

市場(chǎng)需求較大,如果能結(jié)合其他專(zhuān)業(yè),就有更大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。時(shí)髦到商業(yè)顧問(wèn),金融、證券分析師;穩(wěn)重如教師等,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生有廣闊的擇業(yè)空間。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--計(jì)算機(jī)科學(xué)

Computer Science

計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于日常生活、生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面。該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

就業(yè)分析:

就業(yè)市場(chǎng)巨大。八成以上的的學(xué)生在工作之后,主要從事計(jì)算機(jī)編程員、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師、計(jì)算機(jī)工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員等職業(yè)。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

Accounting

在美國(guó)和中國(guó),會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)一直是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需要從04年開(kāi)始劇增。跟其他專(zhuān)業(yè)相比,就業(yè)形勢(shì)一直是不錯(cuò)的。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,可以說(shuō)它是社會(huì)學(xué)科的組成部分,也是一門(mén)重要的管理學(xué)科。

就業(yè)分析:

就業(yè)市場(chǎng)需求量巨大,商業(yè)和工業(yè)機(jī)構(gòu)都需要會(huì)計(jì)師。剛畢業(yè)的學(xué)生可能當(dāng)成本會(huì)計(jì)、查稅員等。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--地質(zhì)學(xué)

Geology

地質(zhì)學(xué)的課程設(shè)置主要有:地球化學(xué),巖石學(xué),地表和地下水,環(huán)境地質(zhì)學(xué),古生物學(xué),礦物學(xué)等。由于美國(guó)的人文社科類(lèi)不屬于應(yīng)用型專(zhuān)業(yè),所以興趣是學(xué)好這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的前提。

就業(yè)分析:

根據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)幾年美國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)地質(zhì)學(xué)人才的需求量會(huì)增加17%,而與地質(zhì)學(xué)相關(guān)工作成長(zhǎng)和新陳代謝總共需要增加44%的人才。地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所從事的工作包括環(huán)境項(xiàng)目經(jīng)理、水文地質(zhì)學(xué)家和石油地質(zhì)學(xué)家等。

Marketing

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)又稱(chēng)為市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷(xiāo)或行銷(xiāo)學(xué),是指?jìng)€(gè)人或集體通過(guò)交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價(jià)值,以獲得所需之物,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏的過(guò)程。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)市場(chǎng)研究、市場(chǎng)策略、宣傳、銷(xiāo)售、價(jià)格、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、公關(guān)等。

就業(yè)分析:

當(dāng)“營(yíng)銷(xiāo)”這個(gè)詞在我們的生活中無(wú)孔不入時(shí),我們就可以體會(huì)該領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨蟪潭?。畢業(yè)后,保險(xiǎn)、股票、證券、房地產(chǎn)業(yè)都是不錯(cuò)的選擇,將會(huì)接觸銷(xiāo)售、市場(chǎng)和管理等部門(mén)的工作。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--會(huì)計(jì)

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--金融

Finance

金融專(zhuān)業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象,具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專(zhuān)業(yè),是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來(lái)的。

就業(yè)分析:

職位主要集中在投資銀行、對(duì)沖基金、商業(yè)銀行和金融機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)的主要工作根據(jù)職位也有很大區(qū)別,比較有代表性的包括pricing、model validation、research、develop and risk management,分別負(fù)責(zé)衍生品定價(jià)模型的建立和應(yīng)用、模型驗(yàn)證、模型研究、程序開(kāi)發(fā)和風(fēng)險(xiǎn)管理。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--工業(yè)工程

Industrial Engineering

工業(yè)工程是將人、設(shè)備、物料、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統(tǒng)要素進(jìn)行優(yōu)化配置,對(duì)工業(yè)等生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)與創(chuàng)新,從而提高工業(yè)生產(chǎn)率和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益專(zhuān)門(mén)化的綜合技術(shù)。工業(yè)工程一直是西方工業(yè)發(fā)達(dá)企業(yè)管理人員培養(yǎng)的主流方向之一。

就業(yè)分析:

IE專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢(xún)等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì),能在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門(mén)和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--經(jīng)濟(jì)學(xué)

Economics

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)很現(xiàn)實(shí)的學(xué)科。人民幣升值還是貶值,石油價(jià)格的上漲還是下跌等等有關(guān)經(jīng)濟(jì)的每一條新聞無(wú)不觸動(dòng)人們的敏感神經(jīng),它關(guān)系著每個(gè)人的日常生活。經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)著眼于整個(gè)經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì),是一門(mén)基礎(chǔ)性學(xué)科,它也是其他應(yīng)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科延伸的母體。

就業(yè)分析:

經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員:此職位各個(gè)行業(yè)中都有,但一般只有跨國(guó)公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門(mén)、公共研究機(jī)構(gòu)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來(lái)越明顯。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--歷史

History

歷史專(zhuān)業(yè)是研究人類(lèi)社會(huì)各方面的社會(huì)科學(xué)。歷史研究通過(guò)遺留在世的檔案,如政府和社會(huì)團(tuán)體的紀(jì)錄文件、報(bào)紙、雜志、影像資料、采訪以及其他一些未發(fā)表的文件資料,研究、分析和解釋過(guò)去各時(shí)期歷史事件的前因后果以及人類(lèi)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的取舍。歷史專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備較強(qiáng)的閱讀和批判性的寫(xiě)作能力,也必須具備口頭表達(dá)能力。歷史專(zhuān)業(yè)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)法學(xué)的重要通道。

就業(yè)分析:

歷史學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢(xún)、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。大部分畢業(yè)生在各類(lèi)學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門(mén)、著名企業(yè)就業(yè),有將近一半的本科生通過(guò)考研繼續(xù)深造。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--精算科學(xué)

Actuarial Science

對(duì)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精確評(píng)估的學(xué)科叫作精算科學(xué),與其相近的專(zhuān)業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)。精算專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精確的計(jì)算,為投資、保險(xiǎn)提供依據(jù)。例如,在某地投資設(shè)廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn);保險(xiǎn)公司對(duì)保險(xiǎn)客戶(hù)收取多少保費(fèi)才能既贏利,又不因價(jià)格太高而使客戶(hù)流失等等。

就業(yè)分析:

市場(chǎng)需求量不大,但該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生數(shù)量較少,就業(yè)情況尚好。畢業(yè)生多在保險(xiǎn)公司、投資銀行工作,成為精算師、會(huì)計(jì)師、投資銀行家、風(fēng)險(xiǎn)投資家、銀行職員、統(tǒng)計(jì)師等。“升級(jí)”與發(fā)展:經(jīng)濟(jì)碩士或MBA。有經(jīng)驗(yàn)的資深精算師年薪遠(yuǎn)高于10萬(wàn)美元,公司高級(jí)主管的薪水常常超過(guò)百萬(wàn)美元。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--商業(yè)管理

Business Management

商業(yè)管理作為管理學(xué)的重要分支,是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。它依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,研究如何運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策。這一專(zhuān)業(yè)涉及范圍較廣,所學(xué)課程涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等諸多課程,因此,商業(yè)管理是一門(mén)基礎(chǔ)寬、實(shí)用型強(qiáng)的學(xué)科。幾乎每一所大學(xué)都開(kāi)設(shè)有商業(yè)管理課程或商業(yè)管理專(zhuān)業(yè)。雖然職業(yè)市場(chǎng)的需求量巨大,但是人才的供應(yīng)也非常充裕。

就業(yè)分析:

市場(chǎng)需求量巨大。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在許多公司或者政府部門(mén)工作,從事公司管理、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、財(cái)政管理、銷(xiāo)售工作等。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--航空、航天工程

Aerospace Engineering

航空、航天工程屬于敏感專(zhuān)業(yè),涉及航空航天器以及相關(guān)設(shè)備,如導(dǎo)航設(shè)備與控制,儀表、通訊設(shè)備的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開(kāi)發(fā),等等。學(xué)習(xí)的主要課程有航天工程、流體動(dòng)力學(xué)、熱動(dòng)力學(xué)、材料力學(xué)、飛行器機(jī)械、航空控制系統(tǒng)工程,空間科學(xué)與系統(tǒng),等等。

就業(yè)分析:

市場(chǎng)需求量中等,主要職業(yè)是航空航天設(shè)計(jì)工程師。平均薪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的水平。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--建筑設(shè)計(jì)

Architectural Design

建筑學(xué)是一門(mén)藝術(shù)學(xué)科,因?yàn)樗婕暗皆S多對(duì)美學(xué)的培養(yǎng)和熏陶,可以稱(chēng)得上是一門(mén)建筑藝術(shù)。所以建筑設(shè)計(jì)要學(xué)的東西有很多,不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展,還要將它同其他許多學(xué)科互相滲透,這樣才能成為大師。很多人對(duì)于美國(guó)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)誤解,認(rèn)為建筑學(xué)和土木工程是同一種專(zhuān)業(yè),其實(shí)建筑專(zhuān)業(yè)和土木工程專(zhuān)業(yè)的差別還是很大的,建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)需要學(xué)生具備藝術(shù)素養(yǎng)。美國(guó)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的教育非常完備。

就業(yè)分析:

就業(yè)市場(chǎng)十分有限,不少畢業(yè)生自行開(kāi)業(yè)尋找客戶(hù),較容易以低的成本進(jìn)行運(yùn)作。主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學(xué)本科畢業(yè)生工作4年可參加執(zhí)照考試,通過(guò)考試后成為注冊(cè)建筑師;碩士畢業(yè)生工作2年可以考執(zhí)照。

美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)--公共管理學(xué)

Public Management

公共管理學(xué),是運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法專(zhuān)門(mén)研究公共組織,尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科群體系。在西方,它源于20世紀(jì)初形成的傳統(tǒng)公共行政學(xué)和60-70年代流行的新公共行政學(xué),后于70年代末期開(kāi)始因受到公共政策和工商管理兩個(gè)學(xué)科取向的強(qiáng)烈影響而逐漸發(fā)展起來(lái)。公共管理學(xué)培養(yǎng)的是管理人才,但與商業(yè)管理不同的是,它是為了培養(yǎng)政府管理人員。

就業(yè)分析:

政府工作人員,公司的管理人員或經(jīng)理,保險(xiǎn)、證
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