美國高中留學(xué)時(shí)有時(shí)候要面對(duì)選擇寄宿家庭的問題,有些學(xué)生和家長對(duì)寄宿家庭的選擇、寄宿家庭生活等了解較少,所以今天
美國留學(xué)中介小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,給大家作參考。
高中留學(xué)選擇美國寄宿家庭對(duì)孩子有哪些好處?
一方面,學(xué)生可以更快地融入美國文化和生活環(huán)境。寄宿家庭的定期活動(dòng),學(xué)生都可以有機(jī)會(huì)參加,在這些活動(dòng)中了解到的美國文化、風(fēng)俗更加直觀和感受深刻。尤其是在美國節(jié)日,像是圣誕節(jié)丶萬圣節(jié)丶感恩節(jié)的家庭晚餐和活動(dòng)將會(huì)給美國高中留學(xué)生的體驗(yàn)。留學(xué)生們可以在這樣的環(huán)境下慢慢的融入,減少交流障礙和文化障礙。
另一方面,學(xué)生可以從與寄宿家庭成員的日常交流中提高人際交往的能力。相對(duì)于個(gè)人住宿,學(xué)生可以從寄宿家庭中鍛煉交往能力。往往美高留學(xué)生在課堂上不能融入,或者缺乏自信,通過在日常生活中與熱情的美庭之間的互動(dòng)也能幫助學(xué)生提高表達(dá)觀點(diǎn)的能力,或是得到家庭的鼓勵(lì),不斷提高生活和學(xué)習(xí)中的自信。
還有,學(xué)生在美國高中留學(xué)時(shí),有家人的照顧,留學(xué)生們開始一切都自給自足。雖然寄宿家庭會(huì)把生活用品準(zhǔn)備好,但是留學(xué)生還是要自己收拾和規(guī)劃自己的生活。這些都有利于學(xué)生生活自理能力的提高。
但是學(xué)生要想真正從寄宿家庭生活中獲取這些優(yōu)勢,要注意選對(duì)寄宿家庭并做好自身的調(diào)整。在選擇寄宿家庭時(shí),學(xué)生和家長都要多留心,不輕信中介,全面考察寄宿家庭到底適不適合孩子。學(xué)生在與寄宿家庭交流、互動(dòng)時(shí)也要注意分寸,多了解文化差異,在文化沖突、生活習(xí)慣很多方面要學(xué)會(huì)化解,也要積極主動(dòng)融入他們的生活。
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美國寄宿家庭的一般情況
寄宿家庭的類型多種多樣:多子女家庭,單親家庭,退休老人家庭等等。具備一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,大型住宅,居住社區(qū)治安良好,家庭成員無不良記錄,無心理問題,樂于交友和助人,有長期參加公益活動(dòng)和慈善活動(dòng)的記錄,希望學(xué)習(xí)和接受異國文化,喜歡接觸和關(guān)心少年兒童等等。
一般寄宿家庭都是傳統(tǒng)的美庭,對(duì)孩子各方面的成長要求比較嚴(yán)格,父母非常注重發(fā)展孩子的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)孩子進(jìn)取向上,反對(duì)壓抑他們的個(gè)性,注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神。崇尚民主,父母和孩子一起制定能維護(hù)各方面權(quán)益的規(guī)范,孩子在制定和執(zhí)行家規(guī)時(shí)與父母具有同等的權(quán)利。父母們常能寬容孩子們的頑皮、淘氣,不太注意小節(jié),他們的教育方式是開放式的。
有的家長說,通過中介找到美庭,把孩子送過去就好了,還省錢。因?yàn)閷?duì)高中生涉及監(jiān)護(hù)權(quán),這非常危險(xiǎn)。要美國高中寄宿家庭的安全性,學(xué)生和家長要委托專門的機(jī)構(gòu)來選擇寄宿家庭,這些機(jī)構(gòu)有保險(xiǎn),有完整法律文件。而且對(duì)寄宿家庭有完整的評(píng)估,管理,監(jiān)督體系。他們選拔寄宿家庭的程序可以寄宿家庭的安全,美國寄宿家庭要接受專門機(jī)構(gòu)評(píng)估,這些家庭是志愿家庭,或者來自社區(qū)或者教區(qū)的推薦,均屬于收入穩(wěn)定的有產(chǎn)階級(jí),對(duì)異國文化感興趣。對(duì)他們的評(píng)估包括考察這些家庭的條件,包括家庭的真實(shí)住宿條件,家庭背景,每一個(gè)家庭成員的狀況,每一位家庭成員均沒有犯罪記錄,學(xué)生入住之后,還要進(jìn)行跟蹤調(diào)查,確保寄宿家庭的質(zhì)量,也同時(shí)確保了學(xué)生的安全。
如果不通過專門機(jī)構(gòu),選擇那些自愿接納學(xué)生的家庭,家長則需要更多對(duì)家庭的考量,家長選擇寄宿家庭的幾個(gè)一般原則和建議:
寄宿家庭的安全永遠(yuǎn)是考慮的首要因素。美國是個(gè)多族裔,流動(dòng)性強(qiáng)的自由。寄宿家庭的所有21歲以上成員,都必須經(jīng)過檢查。而且美國的未成年學(xué)生法律嚴(yán)格,如果有意疏忽,甚至可能是被政府高上法庭。
寄宿家庭離學(xué)校的遠(yuǎn)近是選擇寄宿家庭的重要因素。因?yàn)椋诿绹蠖鄶?shù)學(xué)校都是有校車且可以接送孩子上下學(xué),一般來講,學(xué)生乘坐30-50分鐘的校車去上學(xué)是很正常的。所以,如果家庭離學(xué)校很近,孩子乘坐校車就可以在30分鐘之內(nèi)到達(dá)。
一般可以接受中國孩子的這些美庭還是非常友好的,并且愿意接受和學(xué)習(xí)中國的文化,建議大家不要去挑剔寄宿家庭是單親或者雙親家庭,也不要挑膚色。因?yàn)椋瑹o論在哪里人的品質(zhì)為重要,只要家庭對(duì)孩子好且負(fù)責(zé)任,孩子愿意去融入這個(gè)家庭,那么家長也可以得到大的安慰了。
很多家長非常注重寄宿家庭的生活環(huán)境,其實(shí),美國的中產(chǎn)階級(jí)適合成為寄宿家庭,而不是那些富人。雖然在富人的家庭孩子可能會(huì)得到物質(zhì)上的滿足,但是一般富人家庭通常非常忙碌而沒有更多時(shí)間與孩子交流或者更貼心地照顧孩子。恰恰中產(chǎn)階級(jí)的家庭,甚至收入在中產(chǎn)偏下,工作生活不會(huì)那么忙碌,是社區(qū)的活躍分子,是美國社會(huì)里的一般人,他們可以有更多時(shí)間關(guān)心孩子。
建議大家不要刻意去追求或者要求寄宿家庭好有孩子或者沒有孩子。因?yàn)?,任何事物都有兩面性,在有孩子的寄宿家庭,不?huì)感覺到那么孤獨(dú),更容易融合進(jìn)去;在沒有孩子的寄宿家庭就不會(huì)考慮如何處理好和孩子之間的復(fù)雜關(guān)系,可以贏得相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
寄宿家庭家長的學(xué)歷。學(xué)歷高的家庭,也更重視教育。但是這也有弊端,這樣的家庭,一般也都比較忙,照顧孩子的時(shí)間不多。
以上關(guān)于美國高中生選擇寄宿家庭的方方面面問題希望能給大家一些指導(dǎo),為了孩子在美國高中的學(xué)習(xí)和生活,如果有必要選擇寄宿家庭,大家一定要對(duì)此做好全面了解。
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