著低齡留學漸熱,申請美國高中的學生越來越多,學生競爭壓力越來越大,在美高申請過程中,如果陷入一些誤區(qū),更是對申請美國高中不利。由于美國高中申請學生的年齡較小,需要注意到的問題很多,在這里
美國留學中介—美嘉留學小編提醒大家美國高中申請需要避開以下幾個誤區(qū)。
誤區(qū)一:為了提高“命中率”海投
大部分學生在申請美國高中時采取的是海投策略,甚至對所申請的學校缺乏基本的了解。這樣做的不利之處在于一方面學生要在后被錄取的學校學習2-3年,如果對學校不夠了解,很有可能到校后發(fā)現(xiàn)并不是自己理想的學校,后期很可能還會轉(zhuǎn)學,這會影響學習;另一方面,在申請過程中,無論是文書還是面試過程中學校都會考量學生對學校的了解情況,學生暴露出來的對學校的不了解對美高申請不利。
建議學生和家長好能夠深入了解下學校,有條件的可以考慮親赴美國去學校實地參觀,這樣不僅對學校有深入地了解,同時也能讓美國高中學校對學生有一個深刻的印象。
誤區(qū)二:文書照搬模版,沒有特色
文書寫作時學生可能因為沒有經(jīng)驗想從別人那里“借鑒”一些思路,但是要注意的是文書內(nèi)容需要針對不同美高院校的錄取要求和學校特色,并能夠突出學生的亮點,這樣在申請美國高中時才會有的放矢。學校的網(wǎng)站是了解學校直接準確的信息來源,可詳細閱讀網(wǎng)站內(nèi)容,也可以寫信給學校的招生辦公室索取資料。
除學習成績之外,學生要把所有參加過的活動和獲得的獎項羅列出來,從中找出亮點和優(yōu)勢。
誤區(qū)三:以為成績好就萬事大吉
這也是很多中國學生存在的誤區(qū),以為成績好就能得到美國高中OFFER。
成績好是敲門磚當然很重要,但美國高中更注重學生的綜合素質(zhì),美國高中更青睞具有以下品質(zhì)的學生:獨立、自信、有自我身份榮譽感、積極勇于參與學校豐富多彩的活動,更歡迎具有創(chuàng)造性的學生。
事實上,近年來隨著中國學生申請美國留學人數(shù)的劇增,學生的申請素質(zhì)也不斷提高,很多學生不僅學術成績優(yōu)異,在社團活動或者特長等方面的表現(xiàn)也很突出。
同等條件下,當然后者勝出的可能性更大。
還有的學生因為成績好就忽視美高申請面試環(huán)節(jié)。面試中美國高中院??梢詫W生的英語能力作出評價;并對申請材料的真實性進行“檢查”,美國高中招生官想通過面試從語言、性格、素質(zhì)到對學校的了解等各方面全面了解學生。所以準備好美國高中申請面試同樣重要!
以上就是為大家?guī)淼拿绹咧猩暾埖膸c誤區(qū),希望大家能夠做好準備,在美國高中申請每個環(huán)節(jié)中發(fā)揮出好水平。如果你想了解更多
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