一直以來,留學(xué)英國的中國學(xué)生一般以攻讀研究生為主,近年來,隨著家庭收入的增加以及父母的培養(yǎng)意識,加之中國教學(xué)水平的扁平化趨勢,留學(xué)逐漸呈現(xiàn)低齡化的趨勢,選擇本科階段留學(xué)的中國學(xué)生也增長起來。 誠然,高中在進(jìn)行高考備考時(shí)壓力很大,同時(shí)在這種高壓下,有些的學(xué)生因?yàn)樽陨碓蛞猜駴]在‘紅海’競爭中?,F(xiàn)在更多的家長希望通過留學(xué)的方式讓孩子避開紅海競爭,同時(shí)能夠在學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)課程以外,在各方面能力有更大的提高,在未來的職業(yè)發(fā)展道路能夠?qū)崿F(xiàn)更高層次突破。在這個(gè)大趨勢下,低齡留學(xué)的比例勢必會在未來的留學(xué)生群體中占越來越多的比例。那么今天就跟著
英國留學(xué)中介小編來了解一下申請英國大學(xué)本科的幾種途徑!
1. A level課程/IB課程:申請英國常見的兩種國際考試,學(xué)制一般為2年,Alevel課程年結(jié)束會有AS成績,第二年結(jié)束會有A2成績,通過AS成績拿到預(yù)錄取,A2成績換取正式無條件錄取;IB課程分為SL和HL,需要6門課程成績,各三門,還有TOK以及兩年內(nèi)完成150小時(shí)的社會實(shí)踐活動。拿著年預(yù)測的成績申請,獲得預(yù)錄取,終IB成績換取正式無條件錄取。補(bǔ)充一點(diǎn) 英國有些特殊專業(yè)比如臨床,醫(yī)藥等部分專業(yè)需要學(xué)生從GCSE階段就要在英國就讀。
2 申請英國預(yù)科(Foundation):預(yù)科是針對彌補(bǔ)中英課程差異,各個(gè)大學(xué)直屬,大學(xué)指定教育集團(tuán)或者大學(xué)明確合作的高中或者學(xué)院給學(xué)生提供的大學(xué)前的銜接課程;由于中國教育體系總共12年,而英國為13年,并且英國認(rèn)可的Alevel IB等課程在學(xué)習(xí)過程中就會涉及會計(jì),經(jīng)濟(jì)學(xué),計(jì)算機(jī)等高級課程,這些課程是中國學(xué)生在高中體系不能涉及的,所以需要進(jìn)行預(yù)科課程進(jìn)行銜接。通過一年的學(xué)習(xí)時(shí)間完成預(yù)科課程的成績要求 順利入讀英國大學(xué)。
3 申請英國國際大一課程(Year One Diploma):針對學(xué)生在高三結(jié)束后放棄高考或者針對高考結(jié)束后想要去英國大學(xué)的學(xué)生而又想盡快進(jìn)入大學(xué)課程學(xué)習(xí),這種選擇在英國提供這樣項(xiàng)目的院校不是很普遍,有部分的院校提供而且只是部分的專業(yè)項(xiàng)目。所以需要結(jié)合具體的院校情況來選擇合適的項(xiàng)目。
下面我們來看看預(yù)科
家長對于預(yù)科的理解,在我咨詢家長的過程中10個(gè)里面有9個(gè)都以為這個(gè)是語言課程,但是如果單單以為這個(gè)是因?yàn)檎Z言而上的課程,家長的理解可就大錯特錯了,具體可以從我上文以及下面要講的內(nèi)容來看了:
1開設(shè)預(yù)科課程的機(jī)構(gòu)
A:大學(xué)直屬的預(yù)科:比如:南安普頓大學(xué),KCL,SOAS,UCL等大學(xué)有自己對于申請預(yù)科學(xué)生的要求,入讀之后,正常完成課程參加完考試,80%+的比例學(xué)生能夠入學(xué)本校,當(dāng)然學(xué)生仍可以利用這個(gè)預(yù)科的成績申請其他承認(rèn)這個(gè)預(yù)科階段考試的院校,成績優(yōu)異者甚至可以申請LSE IC,亦或是牛津劍橋等。
B:大學(xué)授權(quán)教育集團(tuán)項(xiàng)下的預(yù)科:比如:曼徹斯特大學(xué),紐卡斯?fàn)柎髮W(xué),謝菲爾德大學(xué),萊斯特大學(xué),斯克萊德大學(xué),倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院;格拉斯哥大學(xué),利物浦大學(xué),威斯敏斯特大學(xué)等。
入讀之后,正常完成課程參加完考試,80%+左右的比例學(xué)生能夠入學(xué)本校,當(dāng)然學(xué)生仍可以利用這個(gè)預(yù)科的成績申請其他承認(rèn)這個(gè)預(yù)科階段考試的院校,成績優(yōu)異者甚至可以申請LSE IC,亦或是牛津劍橋等。
C:部分大學(xué)或者學(xué)院被授權(quán)的預(yù)科:巴斯大學(xué)等入讀之后,正常完成課程參加完考試,80%+的比例學(xué)生能夠入學(xué)本校,當(dāng)然學(xué)生仍可以利用這個(gè)預(yù)科的成績申請其他承認(rèn)這個(gè)預(yù)科階段考試的院校,成績優(yōu)異者甚至可以申請LSE IC,亦或是牛津劍橋等。
2入學(xué)要求
A類的入學(xué)要求都相對較高,基本需要學(xué)生提供高中三年完整的成績單,成績希望在80%~85%+的成績,以及學(xué)生要達(dá)到合理的雅思成績6 單項(xiàng)不低于5.5 部分院校的雅思要求會低一點(diǎn),如果未達(dá)到這個(gè)成績 學(xué)生需要努力考到或者配讀對應(yīng)的語言課程;部分院校在京會進(jìn)行面試,面試通過之后才能發(fā)放正式的錄取通知書。
B類的入學(xué)要求相對適中,學(xué)生提供高中兩年的成績單大部分的院校即可申請,高中成績希望學(xué)生在80%左右的成績,以及學(xué)生要達(dá)到合理的雅思成績5.5單項(xiàng)不低于5.5,不同的院校的阿斯要求會有不同的區(qū)別,但是不會超過6,單項(xiàng)不會超過5.5. 申請預(yù)科難度較為簡單。
C類入學(xué)的要求相對適中,學(xué)生選擇此類的學(xué)生較少。更多學(xué)生還是會選擇AB類的方式。
3預(yù)科課程的大致內(nèi)容
A 學(xué)術(shù)語言:這種語言類的課程區(qū)別于我們在讀的雅思亦或是托福等課程,此類課程意在從聽說讀寫四大方面滿足大學(xué)正課的基本語言能力需要的英語類課程,實(shí)用性很強(qiáng)??己诵暂^低。例如,英語口語考試學(xué)生準(zhǔn)備presentation,一般提前2~3周布置給學(xué)生,學(xué)生講述完自己的presentation,其他的同學(xué)對其展開探討,老師處于旁觀,終給學(xué)生評價(jià)個(gè)分?jǐn)?shù)。
B 專業(yè)知識:大學(xué)正課所需要的必備專業(yè)知識課程;由于大一之后就要利用很多學(xué)術(shù)方面的專業(yè)知識,為了避免學(xué)生上課時(shí)有聽不懂或者不明白的情況,基礎(chǔ)的專業(yè)知識授課是非常必要的。
C 學(xué)術(shù)技能:寫essay,寫report,寫proposal,以及如何利用英國圖書館以及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的能力學(xué)習(xí)。由于英國所有的參考文獻(xiàn)都是非常有序合理的記載在非常強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫內(nèi),如何在學(xué)術(shù)論文中合理的摘錄合適的論點(diǎn)以及論據(jù),essay等格式如何安排,還是一門非常重要的學(xué)問。例如:英國寫學(xué)術(shù)論文都需要利用Harvard Reference,盡管學(xué)生寫的essay很有深度,但是若不滿足學(xué)術(shù)文獻(xiàn)要求,這篇essay 會被評價(jià)為不及格。
英國本科留學(xué)未來勢必會取代英國研究生留學(xué)成為留學(xué)英國的主要途徑,厚重的英倫文化底蘊(yùn),還有先進(jìn)的教育體系,和范圍內(nèi)認(rèn)可度極高的知名度吸引著各地學(xué)生家長的目光。如果你想了解更多
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