1. 不要在同一個(gè)系里同時(shí)套兩個(gè)教授。如果你在一個(gè)系里廣撒網(wǎng)，可能造成這樣一個(gè)后果，兩個(gè)老師在同一個(gè)系，是好朋友，結(jié)果呢，他們都同時(shí)收到了你的來(lái)信，他們會(huì)認(rèn)為，你這個(gè)學(xué)生不太靠譜，只是亂撒網(wǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)目的性。

2. 在套磁之前首先要熟悉教授的研究工作(包括閱讀教授論文，看教授正在做的項(xiàng)目)。如果你只是單純的看了點(diǎn)research summary就去套磁，假如教授真的對(duì)你有意想迅速和你建立更深入的聯(lián)系，和你探討點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題，那就囧了，所以有時(shí)間的話(huà)，還是多看點(diǎn)教授的文章，豐富一下自己對(duì)教授研究方向的認(rèn)識(shí)。

3. 套磁有效的方法是探討學(xué)術(shù)上的問(wèn)題，不要空泛的只說(shuō)你對(duì)他的研究多么有興趣。這一點(diǎn)和中國(guó)學(xué)生寫(xiě)PS一樣，很容易犯“假，大，空”的毛病。所以，我們一定要腳踏實(shí)地，多讀些文章，結(jié)合自己的研究興趣和老師進(jìn)行探討。

4. 不要指望每個(gè)教授都會(huì)回復(fù)你的套磁信，教授的工作都很忙，而且每年這個(gè)時(shí)候他們每天 都會(huì)收到很多這樣的套磁信(據(jù)了解，一位教授每天收到的郵件近 100 封)，因此能夠有十分之一的回復(fù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但是，好等兩周沒(méi)有回復(fù)之后再寫(xiě)信去提醒一下，不可以過(guò)于急躁。教授會(huì)收到大量的郵件，不回復(fù)的原因可能會(huì)有很多，比如出差，病假，退休，對(duì)你不感興趣，不招生，離職等等。所以，要耐心等待，實(shí)在沒(méi)有回信，只能另尋他家。

5. 套磁適用于成績(jī)不突出但研究工作很不錯(cuò)的情況。因此，當(dāng)你的成績(jī)很高但是研究工作一般時(shí)，套磁并不會(huì)有太大收獲。教授喜歡的學(xué)生，不僅僅是學(xué)習(xí)好的，如果你的科研能力很出色，你的成績(jī)稍微差一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，剛剛達(dá)到3.0以上的GPA，去名校讀理工科的PhD也大有人在。

6. 盡量爭(zhēng)取和教授面對(duì)面或者電話(huà)交流的機(jī)會(huì)，這樣比 email 要直接有效的多。套磁的一個(gè)重要目的就是爭(zhēng)取面試的機(jī)會(huì)，電話(huà)、視頻都行，一來(lái)可以證明你的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，二來(lái)可以展示你的人際溝通能力，三來(lái)可以進(jìn)行學(xué)術(shù)上的探討?？梢栽龃竽惚讳浫〉母怕?。

套磁是一種溝通，既然是溝通就沒(méi)有固定的套路和模式，就算入門(mén)的幾步相同，之后每一步也會(huì)因你溝通的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)的不同而改變。雖然也許溝通的對(duì)象和我們國(guó)籍不一樣，文化不一樣，經(jīng)歷不一樣，但是人與人之間的溝通都需要誠(chéng)信和信任。只有你真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人才能真誠(chéng)地對(duì)待你。