去美國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多了，其中不乏各大院校的學(xué)霸們，也有很多GPA不到3.0的學(xué)生也加入到留學(xué)大軍中。申請(qǐng)美國(guó)研究生，成績(jī)是很重要的一個(gè)因素，美國(guó)高校均視GPA為重要的反映學(xué)生學(xué)習(xí)能力、自我管理能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的指標(biāo)。但是，對(duì)于已經(jīng)定型了的同學(xué)，應(yīng)該怎么彌補(bǔ)GPA低的劣勢(shì)呢?那么這樣的學(xué)生在準(zhǔn)備過(guò)程中還可以從哪些方面補(bǔ)充自己的申請(qǐng)背景，提高自己錄取名校的幾率呢?
一、GPA成績(jī)低的你可能有這幾種情況

有的同學(xué)專業(yè)排名很高，年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，但是GPA比較低(特別是一些理工科的同學(xué))，原因是其大學(xué)評(píng)分非常嚴(yán)格，教授給分普遍較低，快訊菌建議這樣的同學(xué)可以到教務(wù)處開(kāi)排名證明(Ranking Certificate)。

更多的同學(xué)是綜合GPA不高，專業(yè)排名也一般，細(xì)分有以下情況：

1、有的同學(xué)本科四年成績(jī)前低后高，屬于不斷上升的狀態(tài)，這當(dāng)然是好了。這樣可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在大學(xué)期間不懈努力，自己不斷進(jìn)步，以此體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力。

2、有的同學(xué)是專業(yè)課GPA高，但是被體育、思想政治這樣的綜合課“拖垮”了。對(duì)于這樣的同學(xué)，你可以另外計(jì)算出專業(yè)GPA，同時(shí)在申請(qǐng)材料中突出自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

二、GPA不高，你需要完善以下幾點(diǎn)

1本科重修或者參加優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目

盡量參加學(xué)校重修的課程考試。對(duì)于大二、大三的同學(xué)，一方面要努力保持本學(xué)期平均績(jī)點(diǎn)，另一方面也可以根據(jù)本科大學(xué)的安排盡量重修或者重考一下以前成績(jī)不高的科目。這樣有助于整體提高GPA成績(jī)。如果學(xué)校有重修政策，建議重修掛科和成績(jī)很低的科目，畢竟直接提高GPA成績(jī)才是有效的。如果年級(jí)整體成績(jī)都偏低，可以用班級(jí)或?qū)I(yè)排名來(lái)側(cè)面表現(xiàn)你成績(jī)上是的。如果你的專業(yè)GPA成績(jī)高的話，可以在簡(jiǎn)歷里突出這一點(diǎn)，也可以對(duì)你的申請(qǐng)起到幫助。另外，可以參加學(xué)校的2+2項(xiàng)目或者Summer School項(xiàng)目，一定的海外留學(xué)經(jīng)歷也會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)有一定的幫助。

2、努力考好托福雅思或者GMAT/GRE吧

美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試除了托福，還有GRE和GMAT。如果學(xué)生的GPA已經(jīng)處于低分段，那么就要在這些考試中斬獲高分。比如爭(zhēng)取GRE320分以上，GMAT720分以上，托福105分以上。申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校，強(qiáng)烈建議同學(xué)們還是參加托?？荚?。因?yàn)槊绹?guó)很多學(xué)校會(huì)不接受雅思成績(jī)，即便接受，學(xué)校的低分要求也會(huì)很高。另外，很多學(xué)校會(huì)明確寫(xiě)出托福成績(jī)的低分，學(xué)生申請(qǐng)時(shí)一定要達(dá)到它的低分，不然可能會(huì)被直接拒掉。雖然美國(guó)大學(xué)普遍沒(méi)有GRE的低分要求，但是如果同學(xué)們的作文能考到4分以上，在申請(qǐng)上也會(huì)十分有利的。當(dāng)然排名越高的學(xué)校在托福和GRE的成績(jī)要求上也會(huì)越高，因此同學(xué)們?nèi)绻泻芨叩腡G成績(jī)才能讓我們?cè)谏暾?qǐng)學(xué)校可以選擇排名更高的學(xué)校，增加錄取幾率。

3、做好學(xué)術(shù)科研成績(jī)，完成科研項(xiàng)目

點(diǎn)突出科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我們平時(shí)所參加的一些科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷也可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請(qǐng)的有利條件。要讓美國(guó)大學(xué)招生官看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。這一部分包括同學(xué)們?cè)诒究破陂g參與的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，如科研，論文發(fā)表，參加學(xué)術(shù)會(huì)議，發(fā)表專利等。美國(guó)研究生錄取與中國(guó)的一個(gè)重要區(qū)別就是不會(huì)一分定成敗，美國(guó)大學(xué)更看重一個(gè)人的綜合素質(zhì)。尤其是申請(qǐng)理工科專業(yè)，學(xué)校會(huì)很重視你的科研學(xué)術(shù)背景。所以如果你在本科期間參加過(guò)較多的科研項(xiàng)目也會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)有大大的幫助，如果能再有一兩篇一作或者二作的論文或?qū)＠蔷透渝\上添花了。因此建議同學(xué)們?cè)诒究破陂g可以積極找教授去做項(xiàng)目，如果單獨(dú)完成有困難，可以緊抱學(xué)霸大腿，跟學(xué)霸組團(tuán)完成項(xiàng)目。

4、增加活動(dòng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷提升自己競(jìng)爭(zhēng)力

這一部分包括學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、志愿者活動(dòng)，也包括各種比賽活動(dòng)，如創(chuàng)新杯、挑戰(zhàn)杯、數(shù)模大賽等。學(xué)生會(huì)、社團(tuán)這樣的活動(dòng)會(huì)占用同學(xué)們很多時(shí)間和精力，但在申請(qǐng)中起到的幫助卻沒(méi)有那么大，因此我們建議學(xué)生不用過(guò)多的參加這樣的活動(dòng)，有1-2個(gè)就足夠了。相反，各種比賽活動(dòng)是可以積極參加的，尤其是數(shù)模大賽，挑戰(zhàn)杯，機(jī)器人大賽等這種能反映學(xué)術(shù)能力的比賽，參加越多越好。這樣既豐富了我們的活動(dòng)背景又豐富了我們的學(xué)術(shù)背景，一舉兩得。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目跟自己的申請(qǐng)專業(yè)是息息相關(guān)的。有的同學(xué)在寒暑假在餐廳或超市有過(guò)打工經(jīng)歷，這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷在申請(qǐng)中是沒(méi)有什么幫助的。如果能在相關(guān)領(lǐng)域的大牛企業(yè)中進(jìn)行實(shí)習(xí)，會(huì)對(duì)申請(qǐng)非常有幫助。實(shí)習(xí)項(xiàng)目不宜過(guò)多，時(shí)間不能過(guò)短。咱們學(xué)生的精力是有限的，又要完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，又參加那么多實(shí)習(xí)，肯定是有困難的。如果在簡(jiǎn)歷中你真的寫(xiě)了非常多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，要么就是每段經(jīng)歷都時(shí)間很短，沒(méi)有學(xué)到實(shí)際內(nèi)容，要么就會(huì)讓評(píng)審老師認(rèn)為你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有造假嫌疑。

5、名師的推薦信很關(guān)鍵!

比如所在院系的院長(zhǎng)，或者帶過(guò)自己課的知名教授。一方面有專業(yè)的權(quán)威，能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位;另一方面對(duì)于該同學(xué)GPA的低分值也可以做出合理的解釋。概括來(lái)說(shuō)，推薦信有3個(gè)維度可以幫助錄取委員會(huì)快速地了解推薦人的素質(zhì)。這3個(gè)維度分別是推薦人的聲望，推薦人與你的關(guān)系和推薦信的內(nèi)容，重要性也是依次遞增的。

西方文化中因?yàn)閷?duì)個(gè)人誠(chéng)信看的很重，尤其是在學(xué)術(shù)圈，教授們對(duì)于名譽(yù)和操守的在意程度通常高過(guò)了科研水平。所以在申請(qǐng)研究生院的時(shí)候，美國(guó)學(xué)生的推薦信一般是會(huì)有很大分量的，尤其是在推薦信的寫(xiě)作人是知名教授或者推薦人和申請(qǐng)學(xué)校的教授之間認(rèn)識(shí)的情況。此外，還可以借助文書(shū)這一向?qū)W校展示自己的窗口，一份內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎的文書(shū)往往能起到制勝的作用。

GPA略低的同學(xué)可以通過(guò)以上一點(diǎn)來(lái)完善自己的申請(qǐng)材料，希望大家能夠在每一個(gè)細(xì)節(jié)多多琢磨，增加自己申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的籌碼，早日申請(qǐng)到自己理想的大學(xué)!

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