托?？荚囯m然沒有任何的捷徑，但是托福的備考是有許多策略可以幫助大家在 3個(gè)月到半年的時(shí)間內(nèi)讓自己的英語(yǔ)水平有質(zhì)的飛躍，從而帶動(dòng)分?jǐn)?shù)的突飛猛進(jìn)?？旄?a href="http:///">美國(guó)留學(xué)小編一起來(lái)看看吧！
確立一個(gè)時(shí)間規(guī)劃

首先，你要有合理的時(shí)間規(guī)劃，這一點(diǎn)真的很關(guān)鍵。托福的備考階段重要的是詞匯、閱讀長(zhǎng)難句、聽力的跟讀和聽寫。

詞匯可以幫助各項(xiàng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

長(zhǎng)難句是很多托福閱讀學(xué)生的“老大難”，在閱讀中擋住大多數(shù)學(xué)生的去路，要通過讀長(zhǎng)難句的翻譯和解析，讀懂長(zhǎng)難句，做到了解句式結(jié)構(gòu)以及句子的深層含義。

聽力的跟讀不但可以練習(xí)聽力的辨音同時(shí)可以練習(xí)糾正口語(yǔ)的發(fā)音。第二階段是強(qiáng)化的階段，這個(gè)階段需要通過習(xí)題去練習(xí)。

閱讀需要三篇一起練習(xí)，記錄正確率。

聽力需要兩個(gè) section一起練習(xí)，鍛煉篇章理解和集中注意力的能力。

口語(yǔ)和寫作要準(zhǔn)備輸出的段子。第三階段是沖刺階段，這個(gè)階段可以適當(dāng)?shù)目匆幌聶C(jī)經(jīng)。

你的學(xué)習(xí)方式是否正確?

其實(shí)，不管是托福學(xué)習(xí)還是考試，都需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣不僅可以提高效率，還有可能收獲雙倍的效果。這里給大家列舉幾點(diǎn)：

1、單詞要通過測(cè)試的方法來(lái)檢測(cè)自己每天的記憶的量，每天 150個(gè)單詞是比較合理的數(shù)字。

2、長(zhǎng)難句不翻譯，永遠(yuǎn)不承認(rèn)自己沒讀懂，感覺懂了，不是真的懂。

3、聽寫和跟讀是提高聽力的途徑。

4、口語(yǔ)和寫作一定要多練習(xí)。

“神助力”的備考材料

好的備考材料，只會(huì)給你的托?？荚嚒爸Α?。市面上的托福備考材料有很多，除了官方的考試指南，TOP什么也就不多說(shuō)了。

閱讀部分

托福閱讀是后面所有單項(xiàng)的基礎(chǔ)，這個(gè)部分如果沒有打牢的話，往往會(huì)造成后面的單項(xiàng)無(wú)論如何發(fā)力都不能提升，所以一定要爭(zhēng)取高分!在這一部分，我們的備考原則是：循序漸進(jìn)，由淺入深。結(jié)合前面做的評(píng)測(cè)結(jié)果，有針對(duì)性的備考托福閱讀有一定要把握好單詞、語(yǔ)法、長(zhǎng)難句即可。

1. 單詞

這一部分在前面已經(jīng)提到了，并給出了背單詞的建議和注意事項(xiàng)。多背多記，一定是必須要做的。這里就不多說(shuō)了。

2. 語(yǔ)法

這一條更多的是針對(duì)初級(jí)水平的筒子們來(lái)說(shuō)，除了背單詞之外，其實(shí)就是要打磨語(yǔ)法。我們可以通過一個(gè)體系將自己的英語(yǔ)語(yǔ)法梳理一遍，如果時(shí)間比較長(zhǎng)，比如說(shuō)1-2年的時(shí)間，而且自學(xué)能力不是特別好的話可以找一些課程聽一聽，但是如果是比較著急的考友，來(lái)進(jìn)行自學(xué)。所謂自學(xué)，建議大家可以去做一下托福的語(yǔ)法的真題，通過做題來(lái)讓自己對(duì)于語(yǔ)法的細(xì)節(jié)可以進(jìn)行熟練的運(yùn)用，當(dāng)然，分析錯(cuò)題，并且研究里面的講解永遠(yuǎn)是很好的學(xué)習(xí)方法。

當(dāng)大家可以刷10-20套老托福語(yǔ)法真題的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)具備了一個(gè)初步做題的能力，就可以嘗試直接做TPO，然后再根據(jù)里面的錯(cuò)題來(lái)分析自己的問題。

3. 長(zhǎng)難句

這一項(xiàng)是幾乎90% 的考生都被打敗的一項(xiàng)，長(zhǎng)難句，顧名思義，不僅句子長(zhǎng)，單詞多，而且句子的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有些甚至是層層嵌套，這些一系列的特征就讓很多閱讀能力平平的考生望而卻步，那么，如何提高學(xué)生的閱讀能力，幫助學(xué)員攻克閱讀長(zhǎng)難句呢?

(1) 判斷是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜句?

當(dāng)考生拿到一道句子簡(jiǎn)化題的時(shí)候，首先要做的就是對(duì)于題目中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句進(jìn)行句類的判斷。如果該句只含有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，并且句子各成分都只由單詞或者短語(yǔ)構(gòu)成，那么這個(gè)句子就是簡(jiǎn)單句。如果該句包含分句，那么這個(gè)句子就是復(fù)雜句。

(2) 找出主干和句內(nèi)邏輯

在對(duì)長(zhǎng)難句的句類判斷之后，考生可以分析這個(gè)句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系。對(duì)于簡(jiǎn)單句來(lái)說(shuō)，只要要找出這個(gè)句子的主干，即主謂賓語(yǔ)。而對(duì)于復(fù)雜句來(lái)說(shuō)，考生需要做的就是分析復(fù)雜句內(nèi)部各分句之間的邏輯關(guān)系。在句子簡(jiǎn)化題中?？嫉倪壿嬯P(guān)系分別有四種：并列、因果、轉(zhuǎn)折、比較。要判斷邏輯關(guān)系，考生可以在閱讀過程中尋找相應(yīng)的邏輯詞，如and、but、because等等。

(3) 在選項(xiàng)中找到句子主干和邏輯關(guān)系

當(dāng)考生完成對(duì)句子的分析之后，考生就要去看選項(xiàng)了。但是這個(gè)時(shí)候考生不能只是去看選項(xiàng)，考生要做的是在選項(xiàng)里尋找考生剛剛對(duì)句子進(jìn)行分析的結(jié)果：主干和邏輯關(guān)系。在判斷句類和找到主干、邏輯關(guān)系后，考生就來(lái)看一下選項(xiàng)。如果選項(xiàng)主干和邏輯齊全，就是正確選項(xiàng)。其余都是錯(cuò)的。

聽力部分

關(guān)于托福聽力，你需要提升以下幾項(xiàng)能力：

一、辨音能力

解決辨音能力有效的兩個(gè)方法：一是聽寫，二是精聽。

1. 聽寫

聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來(lái)。對(duì)于準(zhǔn)備托?？荚嚨目忌裕玫穆爩懖牧暇褪且恍┙?jīng)典的段子。聽寫能有效地檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力，聽寫之后對(duì)照正確文本，反復(fù)再聽，直到可以全部聽清楚為止，這是聽力提高有效的方法。

2. 精聽

精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音，聽的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎约翰皇煜さ膯卧~，在遍錄音結(jié)束后查單詞，然后再反復(fù)聽，直到可以脫稿聽為止。精聽適合的材料是SSS(Scientific American's Sixty-second Science)，因?yàn)樗浅６?，只有一分鐘，但信息量很大，更重要的是，它是托福聽力出題的重要來(lái)源。

推薦幾個(gè)適合用來(lái)練習(xí)精聽的材料：老托福聽力材料中，Part C的lectures和新托福iBT的lectures。新托福iBT的lectures很長(zhǎng)，大家可以分成幾次來(lái)練聽寫。如果你就剩一兩個(gè)月就要去參加考試，一定記住所有的練習(xí)內(nèi)容都應(yīng)該是和你要參加考試直接相關(guān)的材料。

二、反應(yīng)速度

以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在聽到一個(gè)單詞之后的反應(yīng)速度是0.03秒，我們不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的，所以我們對(duì)單詞的反應(yīng)速度可能不能完全達(dá)到這個(gè)指標(biāo)，但是盡可能地去接近它，無(wú)疑是取得托福聽力高分必須做到功課。因?yàn)槟阍诼犕懈Ｂ犃Φ臅r(shí)候，ETS不可能等你聽明白了前面的單詞，然后再放后面的錄音，而事實(shí)上，托福聽力的語(yǔ)速也只是美國(guó)大學(xué)教授上課的一半語(yǔ)速，所以，不僅為了取得托福高分，更重要的是為了到美國(guó)能跟上美國(guó)的課堂，我們花大力氣將反應(yīng)速度練上去是完全有必要的。

而練習(xí)反應(yīng)速度的重要也是有效的一個(gè)方法，叫做"變速練習(xí)"。變速練習(xí)指的是利用變速軟件加快語(yǔ)速，來(lái)增加我們對(duì)材料反應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是，變速練習(xí)只適合于對(duì)你常速已經(jīng)可以聽懂的材料進(jìn)行，因?yàn)槿绻麑?duì)你不熟悉或者本來(lái)就聽不懂的材料進(jìn)行變速，那么結(jié)果必然是更加聽不懂，這樣的意義是不大的。明白了這一點(diǎn)，那么你就知道了其實(shí)變速練習(xí)的材料是十分廣泛的，既可以是你已經(jīng)聽寫過的段子，也可以是SSS的材料，更可以是你已經(jīng)做過的托福聽力題。

三、聽力筆記

托?？荚囋试S考生在一邊聽聽力的時(shí)候一邊記筆記，這不僅是因?yàn)樾峦械穆犃ψ冮L(zhǎng)了，需要利用筆記來(lái)彌補(bǔ)腦記的不足，更重要的是，這符合美國(guó)大學(xué)課堂對(duì)學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求。托福聽力，尤其是講座，考到的題目都是重點(diǎn)的信息，包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽聽力的過程中，記下這些重要的內(nèi)容，那么對(duì)于做題是幫助極大的。

四、聽力筆記的技巧

做托福聽力筆記，首先要記住以聽為主，以寫為輔。只有先聽懂了文章主旨脈絡(luò)，才能確保你已掌握了一半的答對(duì)機(jī)會(huì)，一半的考題都是可以通過梳理文章脈絡(luò)來(lái)找到答案的。在平時(shí)練習(xí)時(shí)，考生可以選擇一些托福聽力講座類內(nèi)容，多聽多練習(xí)，了解這類文章的結(jié)構(gòu)，并梳理重點(diǎn)詞的一些簡(jiǎn)單規(guī)律，在日后的托福聽力考試中抓重點(diǎn)就會(huì)得心應(yīng)手。一定要注意，掌握文章結(jié)構(gòu)，分重點(diǎn)細(xì)節(jié)去做筆記。

口語(yǔ)部分

托?？谡Z(yǔ)還是以“練”為主，無(wú)論是模仿還是其他，一定要張嘴說(shuō)。我們?cè)趥淇加?jì)劃中，也要注意這些方面。

1. 自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境

“自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境?？梢栽谌魏螘r(shí)候、的任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和音調(diào)。

2. 模仿訓(xùn)練

采用“自言自語(yǔ)法”提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力要學(xué)會(huì)模仿。模仿的原則：一要大聲模仿。二要仔細(xì)模仿。優(yōu)美的語(yǔ)音、的語(yǔ)調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的，需要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松懈，要相信自己完全有能力模仿得更好。

3. 精選訓(xùn)練材料

托?？谡Z(yǔ)備考的時(shí)候，建議考生有目的的選擇你所說(shuō)的材料，開始的時(shí)可以練習(xí)小故事，語(yǔ)言盡量的簡(jiǎn)單，生動(dòng)，有明確的細(xì)節(jié)，這樣對(duì)于把握語(yǔ)言的連貫性有好處，對(duì)于托福口語(yǔ)的提高也有著很重要的意義。

4. 狠抓句型訓(xùn)練

很多考生覺得語(yǔ)法在考試中考的越來(lái)越少了，就不重視句型的練習(xí)，其實(shí)這是不對(duì)的，句型在能直接反應(yīng)說(shuō)話的應(yīng)用單位的，口語(yǔ)的培養(yǎng)就必須要抓句型的。

在自己在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候好要帶上手勢(shì)，動(dòng)作和表情，雖然說(shuō)語(yǔ)言是人們交流的重要工具，但是不是的工具，說(shuō)話帶上手勢(shì)，動(dòng)作和表情的話給人又是另一種感覺。

5. 學(xué)會(huì)及時(shí)復(fù)述

當(dāng)你閱讀完一篇文章的時(shí)候，要用自己的話在復(fù)述一遍，剛開始的時(shí)候，你的復(fù)述中允許自己帶點(diǎn)中文，但是還是要盡量能背誦下來(lái)，考生也可以在復(fù)述的過程中用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型，作為復(fù)