出國留學(xué)對于許多同學(xué)來講都是一件興奮的事，但在興奮之余，每個人初到國外都會遇到各式各樣的問題和麻煩。美國留學(xué)中介美嘉留學(xué)陳華老師列出出國留學(xué)必須面臨的5大極限挑戰(zhàn)，大家提前有個心理準備。
語言是大挑戰(zhàn)

因為英語水平問題，大部分留學(xué)生（我相信大神的存在）初到美國至少會經(jīng)歷一到兩周的“聾啞時期”。

很多在中國英語水平中等偏上的學(xué)生，也會發(fā)現(xiàn)自己哪怕好不容易能聽懂老師講課，也聽不懂同學(xué)們在課間講些什么。因為聽不懂別人說了什么，很多人鬧笑話，或者不知道老師留了什么作業(yè)、什么時候是考試。

大部分學(xué)生在美國生活了一段時間之后，就神奇般開始聽懂美國人講什么了！這主要來自于對美式發(fā)音習(xí)慣的適應(yīng)和了解。事實上，當(dāng)留學(xué)生自身英語發(fā)音顯著提升后，聽英語也會變得格外清晰。

因為語言不通，很多學(xué)生會不敢或者不好意思開口講；還有一部分開口講了卻要重復(fù)多遍才能讓別人理解。這些溝通上的障礙，很大程度影響了留學(xué)生們的交友。當(dāng)一個人無法準確表達他的想法，就算他再幽默、再有內(nèi)涵，也只是茶壺里煮餃子倒不出來。

美嘉教育建議同學(xué)們要是想快速融入大集體，還是好好練口語！美國人更喜歡和口語好的國際生交流，這不一定準確，但至少這樣彼此能聽懂才能好好交流。

文化沖擊第二挑戰(zhàn)
美國人都非常地有禮貌，至少“聽起來”都很有禮貌。為什么這么說？在美國，很多能用陳述句說的話，他們往往都要用更有禮貌的問句表達。

舉個例子：在美國學(xué)校打飯的時候，把“我想要一塊比薩 I want a slice of pizza” 換成“我可以來一塊比薩么？ Can I have a slice of pizza?”頓時就悅耳、有禮貌了很多。因而很多時候，聽到美國人點個餐用了無數(shù)問句，“我可以來杯可樂么？你可以把肉做的七分熟么？”

如果想遵循美國式的禮貌，“想要 want”這個詞就盡可能不要出現(xiàn)在你的句子中。很多美國小孩子會說want， 但是青少年和成年人大部分都會用問句。至于加不加更禮貌的“Could、Please”等詞，這完全看你當(dāng)時的心情，想加就加，不加用了問句也沒什么大區(qū)別。

此處有一個高能句子！“What’s up？”這個句子男生用的比女生多，年輕人用的比老年人多，實際意義和“How are you”差不多，而這到底讓我怎么回答?。?！據(jù)說“Nothing much 沒什么特別的”是很好的回答，和“good” 的效果差不多。但是，如果你想借機和對方聊幾句的話，你的回答可以直接切換到你想交流的話題，如“我在想到底要不要去今晚的球賽”。

雖然聽起來前言不搭后語，但是，對方說這句“Whats up”的本意就是想和你搭話啊。

如果美國人用挺隨意的語氣夸了你一句“你的xxx很漂亮”，說句“thanks”就行了，對方只是心情好想夸人了。

獨立是第三大挑戰(zhàn)

在全新環(huán)境下生活非常有挑戰(zhàn)性。想象一下吧，遠離家庭，語言不通，文化相異。這些障礙是首次來到美國的每一個外國學(xué)生都要面對的。

一下飛機，你就要獨自承擔(dān)這一切了。有麻煩父母也幫不了你，因為很多家長，特別是中國的家長，不會說英語。很多人甚至都沒來過美國，因此難以提出實質(zhì)性的建議。在這種環(huán)境下，外國學(xué)生不得不獨自面對各種障礙，逐漸獨立起來。

在自己的上學(xué)的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，就是什么時候有困難就找父母，因為父母更有經(jīng)驗。因此在的學(xué)生與家庭聯(lián)系更緊密，獨立性弱一些。

學(xué)業(yè)難度是第四大挑戰(zhàn)
學(xué)業(yè)難度在美國學(xué)校跨度很大，因為課程開始開始容易，后面越來越難。有些人可能以為外國學(xué)生，特別是亞洲學(xué)生，能統(tǒng)治數(shù)學(xué)和理科 ，因為他們在自己的學(xué)的東西難得多。在一開始可能是這樣，但是以我自己的經(jīng)歷來看，在美國，后面課程難度的升高非常迅速。

這些科目的基礎(chǔ)知識對于亞洲的學(xué)生通常來說很容易，因為大多數(shù)在高中階段，也就是他們來美國之前就學(xué)過了。但是，當(dāng)課程提升到更高的程度之后，外國學(xué)生可能就會覺得困難了。在這種情況下，語言障礙帶來的影響就會進一步增加。

相反，在自己的學(xué)習(xí)的學(xué)生在這方面就好得多，因為他們可以延續(xù)高中階段的學(xué)習(xí)。換句話說，在自己的上學(xué)的學(xué)生更容易適應(yīng)課業(yè)難度的提升。
孤單心理是第五大挑戰(zhàn)

作為外國學(xué)生可能會比較孤單。 我認識一些英語說得很地道的外國學(xué)生，可能人們都分辨不出來他們是本地學(xué)生還是留學(xué)生-但通常這些外國學(xué)生對于身處異國也感到不舒服。

改變?nèi)藘?nèi)心深處的個人價值觀和文化價值觀非常困難。外國學(xué)生可能永遠都會覺得自己是外人-他們來自異國，能做的事情只能是適應(yīng)新環(huán)境，這有時會讓他們覺得孤單。

在自己學(xué)習(xí)的學(xué)生一般就不會感到孤單，因為這是他們從小長大的環(huán)境。

對很多學(xué)生來說，例如中國學(xué)生，以上是在自己的學(xué)習(xí)和在美國留學(xué)的重大差別。在你出國之前對這些情況了然于胸是成功的關(guān)鍵之處。

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