隨著中小學減負工作的不斷推進,不少地方把小學放學時間提前到了下午三點半。這一看似為學生減負、治理學校亂收費的辦法，卻給作為上班族家長帶來了不少問題。美國留學中介美嘉教育帶大家看一看學生是否真的減負了？

家長觀點：

網(wǎng)友評論：很好，接著就可以靠補不補得起課來完成社會分層了。后公立教的東西越來越少，要求越來越低，然后窮人家的孩子就永遠別想上北大清華了。

網(wǎng)友評論：以前我上學的時候，老師有時候留作業(yè)是學校打印的試卷，現(xiàn)在都是家長自己打印，家里還得買打印機，減負倒真是給學校減負了。

網(wǎng)友評論：學校里的老師都公開說了，這課我也沒啥講的了，大部分孩子在上學之前都已經(jīng)學過了。心疼那小部分沒學過的孩子，放學還得出去補課，一個一年級孩子都要這樣～

網(wǎng)友評論：既然減負了，那放學以后可以開展課外活動啊，學校組織學生練點東西，開發(fā)一下學生的特長，比如踢踢球，踢那么一兩個小時。這才是真正的素質(zhì)教育。只是照搬照抄政策，官僚作風嚴重。那減不減的沒嘛意義！

網(wǎng)友評論：確實是，大部分孩子還有一個問題，輔導班學過之后上課就不認真聽學校老師講了，覺得自己花錢去輔導班學的才是好的，后導致的問題就是學校老師上課講的內(nèi)容越來越少，沒上過輔導班的孩子學起來吃力，惡性循環(huán)。

網(wǎng)友評論：三點半放學會促使很多培訓班和托管班出現(xiàn)。一般來說,家長由于工作繁忙,大多會選擇將孩子送到托管班或培訓班。

再來看看，外國小學生的作息時間

美國

美國公立學校一般設有學前班(5歲開始)，整個初等教育共12年，其中小學5年，中學3年，高中4年，每天都只有6個學時的課。這個階段的公共教育全部免學費和交通費用。

正像美國其他公立事業(yè)機構一樣，各地各城學校的日程和上學時間并不硬性規(guī)定，有很大的靈活性。但基本上是越小的孩子上學越晚，高中學生到校早。

在正常情況下，公立學校依居住地區(qū)分配學生，以就近入學為主，并有校車負責接送，只有一英里以內(nèi)的人才自行解決。學前班每天只到校3小時，可以上早上班，9時30分到12時30分，也可以上下午班，13時到16時，這主要根據(jù)這個年齡的兒童特點而定的。小學部的上課時間就變化多些了，從8時30分到9時30分都有，早上早回家，下午2時30分或3時30分就放學了，也不加課。

中學生大多數(shù)8點鐘左右就開始上課了，因為要加上等車和乘車時間，所以這些學生大多必須提前一個多小時就出門，校車要一站一站接人，學生的很多時間花在路上。高中生一般在7時40分左右上課。

很多小學的老師酌情容許學生帶早餐到教室里，讓他們上課時保持精力集中和情緒安定。

英國：早上：8點40分，放學時間大致在下午3點半。

澳大利亞：早上8點上學，下午3點放學。放學之后，小學生們主要的任務就是玩，要么在學校踢球，要么回家玩。家庭作業(yè)也是有的，但只有一點點。

美國的孩子放學后干什么？

美國公立學校的孩子在放學以后都干些什么，也許能對老師和家長有所啟發(fā)。

美國學校大多三點就放學，課后的時間大把大把。許多美國孩子都會有一個大致的課后安排，設立幾個時間段，每個時間段做一件事。家長的意圖是讓這個安排變成一種習慣，讓孩子們從小養(yǎng)成會自主分配時間的好習慣。那么他們放學后都做些什么呢？

做作業(yè)。作業(yè)可能是筆頭的形式，根據(jù)某個話題或事物，自己上網(wǎng)或看書，寫一個研究。做一個實驗，比如雞蛋從5米高落下，怎樣不會碎之類的科學實驗，寫一個實驗報告。也可能是動手做一個project，或是和其他同學合作做一個presentation。總之作業(yè)的形式很多樣，考察的能力很綜合。

社交、戶外運動

在完成繁忙的功課之余，美長會留出時間讓孩子和朋友們?nèi)敉馔嫠＃蚴菂⒓右坏絻身棏敉膺\動。這個時間主要在作業(yè)完成后，太陽下山前。

運動對于美國人來說是一種文化，每個孩子似乎必須要會一兩種運動。這不僅是一種談資，在將來申請大學時，美國大學也會看申請者是否有突出的體育表現(xiàn)或領袖氣質(zhì)。

在美國，因為地廣人稀的關系，運動場地比比皆是，一般公園都可以看到排球場、籃球場或足球場。常見的運動還有橄欖球、游泳、曲棍球、網(wǎng)球、舞蹈、馬拉松等等。

協(xié)助做晚餐、收拾碗盤

很多孩子都會幫助家長做晚餐。美長們覺得這不僅可以鍛煉孩子的自理能力，還可以從做菜中學到不少課本中沒有的東西。有很多美國孩子，也都十分喜歡烹飪。

許多美長對于孩子的觀念是，他們是家庭的成員，而不是中心。家庭成員之間需要互相幫助、互相關愛。

事實上，大量的研究也指出，平均上來講，健康快樂的孩子是從一個以婚姻為中心的家庭中培養(yǎng)出來的，而不是以孩子為中心的家庭。這一點，值得中長的思考。

閱讀

閱讀占據(jù)了很大部分的課后時間。美國的學校是沒有或是全州統(tǒng)一的課本的。很多教語文的老師，都是自己決定用什么課本。除了一般的語法書、詞匯書，大多數(shù)老師的知識點會通過某本文學名著節(jié)選或是該年齡閱讀的書籍來講解。

學完片段，通常老師需要讓學生讀完全書（當然很多名著會有不同年齡的版本），以便課上交流或是寫一些文學分析的文章。沒讀的學生基本講不出或是寫不出深刻的話來。

自由時間

通常，學生會有一到兩個小時的自由時間。在這個時間里，他們可以安排自己想做的事情，通?？梢宰鲆恍┖团d趣愛好相關的事。當然，現(xiàn)在的很多孩子，也把這塊時間作為玩電腦、facebook時間。

這就是美國初中生放學后的生活，是不是覺得很充實呢？真正筆頭作業(yè)占據(jù)的時間并不長，社交、運動、閱讀、興趣培養(yǎng)、幫助家人是課后生活的主導。也許就是這樣大塊的課后時間，培養(yǎng)了美國孩子的自主、自覺的意識，當然同時也拉開了會安排時間和不會安排時間的學生的距離。

馬云先生談教育

教育對老師來說一件神圣的事兒，很多家長也很重視孩子的教育問題，如果家長沒有足夠的重視教育，孩子的學習水平、文化素質(zhì)都會有影響。

“在行”App預約央視阿丘專訪留學導師，BTV留學生節(jié)目留學規(guī)劃師陳華老師咨詢，為你解答留學疑惑！

BTV留學生陳華老師微信：chenhua2013

想了解更多美國留學資訊，歡迎咨詢教育部認證美國留學中介——美嘉留學，專業(yè)的顧問團隊會給您進行精準定位。電話：400-990-6855