有關(guān)美國(guó)高中留學(xué)應(yīng)具備哪些條件，下面就是美嘉導(dǎo)師帶來(lái)的詳細(xì)介紹：

一、英語(yǔ)能力　非英語(yǔ)母語(yǔ)的學(xué)生美國(guó)中學(xué)非常重視英語(yǔ)水平，都需要SSAT /我的分?jǐn)?shù)，如果沒有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)和能力，去美國(guó)讀會(huì)努力活下去，這是美國(guó)高中的一個(gè)必要條件。

美國(guó)美國(guó)學(xué)校不僅注重書本，也重視學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，如寫一封求職信，學(xué)生必須使用英語(yǔ)?？谡Z(yǔ)交際能力和英語(yǔ)競(jìng)賽的結(jié)果是學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。尤其是英語(yǔ)交際能力，這往往是進(jìn)入學(xué)校的次面試。所以如果我們能夠取得托福，更可能被學(xué)校錄取。

二、應(yīng)當(dāng)具備的自身素質(zhì)　適合去美國(guó)讀高中的孩子應(yīng)當(dāng)適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠調(diào)節(jié)自己的身心；性格開朗，敢于表現(xiàn)；自立能力強(qiáng)；要有自己的特長(zhǎng)；家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，為出國(guó)留學(xué)美國(guó)高中計(jì)劃做好充足的預(yù)算。

三、數(shù)學(xué)方面　除英語(yǔ)能力要過關(guān)外，去美國(guó)讀高中的話，學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的成績(jī)和能力的表現(xiàn)顯得尤為重要。數(shù)學(xué)一直是學(xué)習(xí)其它科目特別是理科的基礎(chǔ)。

通過數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，能很好地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，為以后創(chuàng)造性能力的拓展打好基礎(chǔ)。因此，數(shù)學(xué)能力的高低也是學(xué)生能被美國(guó)高中名?？粗械囊粋€(gè)重要部分。

四、其他方面　課業(yè)成績(jī)并不能反映學(xué)生的一切。在這一點(diǎn)上，美國(guó)美國(guó)的相當(dāng)大的價(jià)值，學(xué)校為學(xué)生其他方面的能力。在學(xué)生的選擇，他們不是學(xué)校對(duì)學(xué)生成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。在他們看來(lái)，出來(lái)前在學(xué)校的考試，是不是真的很好。

houghtonacademy總統(tǒng)說，“很難學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生，他們會(huì)充分利用時(shí)間讀一本書。美國(guó)學(xué)生很調(diào)皮，他們會(huì)花更多的時(shí)間在電腦游戲，比如籃球和其他活動(dòng)。因此，我們經(jīng)常鼓勵(lì)中國(guó)學(xué)生更多課外交流，如果我們讓中國(guó)學(xué)生廚師采購(gòu)原材料，以供大家分享做中國(guó)菜?！?/p>

除了學(xué)習(xí)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，良好的溝通，社交技巧也很重要。美國(guó)美國(guó)學(xué)校重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和溝通技巧。懷俄明神學(xué)院希望在中國(guó)招聘好的學(xué)生。

美嘉提示：在他們眼中的學(xué)生的成績(jī)不僅出類拔萃，而且還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如偉大的領(lǐng)袖，能言善辯的辯手的音樂家，運(yùn)動(dòng)員，等。學(xué)校希望學(xué)生能夠全面發(fā)展不僅在學(xué)術(shù)成果，所以從這個(gè)角度對(duì)美國(guó)高中的條件比申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)非常簡(jiǎn)單。