越來越多的留學家庭，選擇在高中階段便送孩子出國讀書，尤以選擇美國高中居多。其中很重要的一個出發(fā)點，是為了加大孩子升讀大學的籌碼。因為高中生課業(yè)負擔大，孩子一方面要承受高考壓力，一方面要花精力來準備雅思托福、SAT等，難免精疲力盡。若是在高中階段在美國求學，盡早融入海外文化圈子，適應海外的思維模式，對于提高升學競爭力而言有很重要的意義。

出國讀高中你是否合適?

出國讀書，應該以孩子本人為出發(fā)點。 首先，其實不是說越早越好的，這個要看孩子本身的性格特點，如果孩子自理能力很差，性格特別內(nèi)向，或者更喜歡按部就班的生活，對新環(huán)境適應能力不強，新通美國留學導師是不會建議他高中階段就出去讀書的。但如果孩子沒有以上問題，性格開朗活潑，具有基本照顧自己的能力，且孩子本人是希望到國外讀書的話，家長可以做進一步的考慮。

美國高中留學優(yōu)勢：

那通常家長之所以希望孩子高中階段就出去讀書，大多數(shù)是因為這兩點原因：1、美國的高中是為本科學習做預備，提前進入美國高中適應學習方式和語言，孩子將會受益匪淺;2、看重美國高中教育對孩子批判思維，辯證能力及動手能力的培養(yǎng)。此外，孩子離開父母，盡早的獨立也有利于他們的成長。

美國高中、普通高中、 國際班對比

普通高中：應試教育，統(tǒng)一化的填鴨式教育，埋沒個性，無法做到因材施教，鼓勵學生盲目追求高分數(shù)，對EQ塑造極少，容易導致學生高分低能，英語水平也是一個很大的問題，普高完成學生進入美國本科學習都難以適應。不過還是不能否認高中的教育方式下學生會比較安分守己，個性不會張揚。

國際班：相信未來是個大趨勢。不過對于目前這批學生需要慎重選擇。國際班全英教育，對師資要求極高。國際班開設年限少則一兩年，多的也就七八年，還屬于比較初步的階段，仍沿用的教學方式，統(tǒng)一化的教育，只不過課程不再是語數(shù)英物化生，換成了各種托福，sat，ap，ib，alevel課而已。A-level相當于英國的會考，IB是為英國學生準備去美國的。還有一些學校過早開設ap課程，ap是大學預備課程。

美國高中：對學生學習和生活上主動性及獨立性要求較高，就如我剛才所說的，內(nèi)向，依賴性強，怕孤獨，學習能力差的孩子并不適合獨自去美國讀高中，除非家里有親戚在那邊可以照顧。

如何選擇合適的美國高中

其實到了這里，有很多家長會走誤區(qū)，一味看排名。首先美國高中沒有一個確切排名，只有針對校內(nèi)住宿的學校有一個boarding schoolreview可以參考，但對于走讀住寄宿家庭的學校是沒辦法參考的。不過請思考一下，孩子作為國際生，這種學校的學習節(jié)奏未必能跟上，到時候被勸退，或者平均分不理想情況下，對申請優(yōu)質(zhì)本科是起反效果的。

地理位置：看中了某個大學，便在附近尋找高中是個好辦法，不過也要具體案例具體分析。

課外活動，俱樂部，設施：古希臘哲學家帕拉圖說過：“興趣是好的老師?！泵绹咧胁幌度氪罅咳肆Γ锪蜁r間，組建多樣的學術與藝術類俱樂部，就是在為學生提供優(yōu)越條件，幫助，鼓勵他們，到遠比課堂和書本更廣闊的天地里尋找更多更好的老師。普遍美國高中會開設學報編輯俱樂部，少年科技研究會，科學俱樂部，辯論演講隊，科學競賽，交響樂隊，合唱隊，拉拉隊，榮譽學會等，這些俱樂部也會不時請來大學教授，或者在職高管給學生上課。

住宿方式：boarding orhomestay：首先關于對學生的監(jiān)督和管理力度，無疑boarding住校形式能夠更加全方位地監(jiān)管學生，適合自制力比較弱的孩子，按時吃飯，按時晚自修，按時熄燈睡覺，封閉式管理也更安全;homestay能讓學生更容易融入當?shù)匚幕m合性格活潑開朗，樂于交談的孩子。現(xiàn)在逐漸出現(xiàn)了第三種住宿方式，叫國際生公寓。簡單來說是在幾個走讀制中學中間位置建立公寓，每天有校巴接送不想住寄宿家庭，但學校無法提供宿舍的中國孩子，到了公寓里面，飲食會貼合中國人口味，學生下課后管理以及晚自習便和住校形式相當，有專門的老師監(jiān)督，輔導作業(yè)，甚至有護士給學生上健康課。