美國又有一批大學院校取消申請入學標準測驗規(guī)定，宣稱有其他更好的方法，可以評估申請人的能力和擴大學生的多元性質(zhì)。

過去兩年至少已有20所學校，取消要求申請人提出SAT或ACT測驗成績的規(guī)定。新加入的包括韋斯利陽大學(Wesleyan)、布爾茂學院(BrynMawr)和天普大學(Temple)。

鮑登學院(Bowdoin)1969年首開風氣取消入學測驗，而美國大約1800所四年制非營利大學院校，2013年約有400所采取這種做法，占總數(shù)的22%。

由于人口結(jié)構(gòu)改變，高等學府必須設法脫穎而出，以爭取愈來愈少的高中畢業(yè)生，使大學招生作業(yè)和入學測驗為之改變。

學校表示不再強制規(guī)定申請人參加入學測驗，對沒有能力補習或重考的低收入和少數(shù)族裔學生也有好處。

康州韋斯利陽大學招生主管說，他們愈來愈懷疑標準測驗的價值，而且他們早就發(fā)現(xiàn)學生的測驗成績與家庭收入有關(guān)，因此取消這種測驗規(guī)定有助于擴大入學能力。

此外，今年2月公布的研究報告，也發(fā)現(xiàn)與沒有參加入學測驗的學生相比，提供測驗成績單的學生，在大學的學業(yè)成績或畢業(yè)率并沒有顯著差別。

這項研究檢討33所學校前后三年的招生資料，發(fā)現(xiàn)沒有提供標準測驗成績單的學生，有很大比率是家族中代上大學的人，并以少數(shù)族裔、女性、有學習障礙，以及擁有裴爾贈款清寒獎學金的學生居多。

批評標準測驗的非營利團體“公平測驗”(FairTest)說，更多學校覺得取消入學測驗無所謂，因為招生主管表示這種做法可以促進學生的多元性質(zhì)，而又不會影響學業(yè)水平。

費城附近的布爾茂學院說，根據(jù)高中四年的成績評估申請人更有用，因為它們更能夠反映學生應付嚴格課程的能力。

全美SAT平均分只有不到1500據(jù)媒體報道，根據(jù)College Board的一項資料統(tǒng)計，2014屆的SAT平均成績與前一年持平，略低于1500分。

而根據(jù)《美國新聞與報道》統(tǒng)計，2014屆的高四學生成績，閱讀、數(shù)學及寫作三科的平均分都低于800分：

閱讀 —497分數(shù)學— 513分寫作— 487分所以，綜合來看，在滿分是2400分的情況下，平均分為1497分。如果只看數(shù)學和閱讀部分，那么1600分滿分的情況下，學生們的平均分是1010分(寫作部分的加入已經(jīng)有20載了，而且2016年SAT還要進行一場改革)。

根據(jù)Inside Higher Ed報道，這三個部分的平均分與大體考試分數(shù)趨勢保持一致。“在關(guān)鍵的閱讀部分，平均分增長了一分，不過數(shù)學和寫作的平均分則下降了一分。近年來，分數(shù)要不保持不變或是有些許的下降，縱觀過去二十年，寫作部分已經(jīng)下降了11分，而數(shù)學則下降了7分”。

考ACT增多 SAT優(yōu)勢不再根據(jù)大學理事會公布的2014年高中畢業(yè)生大學入學評量測驗SAT分數(shù)，應試學生平均分1497分，比去年下降一分;值得注意的是，今年高中畢業(yè)生有153萬846人考SAT，與去年差不多，但有184萬5784人考ACT，比去年成長3%。

從1926年起成為性升大學標準測驗的SAT，2005年改變測驗型態(tài)，由原來的字匯、數(shù)學兩科再增一科論文寫作，總分由1600分增加為2400分，改變型態(tài)后，棄SAT而選考與高中學科直接相關(guān)的ACT測驗者，越來越多，目前ACT應試人數(shù)已凌駕SAT之上。

由于SAT優(yōu)勢不再，大學理事會今年初宣布，將對這項大學入學測驗再次大幅改弦更張，從2016年三月起執(zhí)行的SAT測驗，將取消論文寫作，題目也將更貼近學生高中課程。

大華府各學區(qū)參試人數(shù)雖多有增加，但表現(xiàn)落差極大。華盛頓特區(qū)公立學校(加特許學校)的1115均分低，比去年還掉85分;均分高的公立學區(qū)前三名分別是維州費爾法克斯郡(1668分)、阿靈頓郡(1653分)和馬州蒙哥馬利郡(1650分)。