近幾年，高中及以下學歷的留學生人數(shù)逐年增加，出國留學低齡化趨勢愈加明顯。那么，這種趨勢對留學生本人及其家庭究竟有什么利弊?父母和孩子又應該提前做好哪些準備?讓我們一起看看教育學家和留學導師的建議。

獨立和溝通是低齡留學的必修課

美國普頓教育的丁建中博士表示，學生出國留學的前提是孩子本身應該具備一定條件，比如有主見、有明確的學習目標、個性成熟、自律、性格開朗，以及有寬容的心態(tài)和較好的溝通能力，并且愿意與人交流。

另外，低齡學生留學前還要學會接受落差，比如理想化學校和實際學校的落差，以及新同學之間的交往困難。而在學習上，國外和的評價標準和學習模式存在一定差異，對于那些剛剛離開應試教育的孩子可能都會產(chǎn)生困惑。中國孩子向來以刻苦學習見長，但是國外的留學不僅僅是學習和語言方面的提高， 而是要全方位，在學業(yè)、自我管理能力、建立國際化人脈各方面提高自己 。

新東方的丁晨老師說：目前很多經(jīng)濟富裕但工作繁忙的家長選擇讓年幼的孩子在心智仍不成熟的時候就遠赴重洋。因此，在行前正視“低齡化”存在的各種問題并提前準備應對是當務之急，獨立和溝通能力是低齡留學的必修課。

國外的孩子通常生活上能獨立自理，活動和學習上能通力合作。中國的孩子恰恰相反，十二三歲的孩子在生活上對家里太多依賴，不能自理?？梢坏綄W習時，又有些獨來獨往，不怎么和國際朋友交流、合作。孩子們要學會生活上的自理和學習上的自覺，還要勇于自信主動地走到另一個圈子和其他人交流。這樣才能更快融入留學的陌生環(huán)境，并大限度得到周圍人的幫助。

家長協(xié)助順利度過適應期

美嘉導師建議：低齡學生在出國前期應做好萬全的準備，獨自到海外留學，家長的引導也十分重要。學生平日應多通過電話、網(wǎng)絡等通訊形式和家人保持聯(lián)系。如若家庭經(jīng)濟條件允許，建議學生家長過去陪讀，一來可以照顧學生生活起居，二來在初期適應階段有家長的陪同能夠更好地適應環(huán)境。此外，在新媒體交流工具興起的時代，也應慎防騙子盜取留學生的通訊工具如QQ、微信等密碼，用學生名義以交學費的名目向親人索取費用。

剛從英國留學歸國的Daisy用他的留學經(jīng)歷，給學子們提出了幾點建議：一個良好的住宿環(huán)境是決定接下來漫長的留學生活過得好不好重要的一個因素。因此，留學生們可以在去之前提前預訂好學校宿舍，住在宿舍里面比較省心。而在接下來的一年時間里，同學們也可慢慢找適合的寄宿家庭或者租賃城市里的房子，一般學校就有很多寄宿家庭和租房信息。另外，同學們還可以準備一個比較好的電飯煲，多帶一些干貨，如木耳，冬菇，干貝等。在出國前學用電飯煲煲湯、煮飯，做一些營養(yǎng)品來補充身體。