這件事情確實(shí)有些傳奇色彩,過往只是作為茶余飯后的談資,故事真?zhèn)螣o從考證,現(xiàn)在,我們分享一下也僅僅讓讀者們姑妄看之、姑妄聽之。
那是在七、八年前,那時,托??荚噭倓偢母?,實(shí)行了基于互聯(lián)網(wǎng)的新托??荚?。托??荚嚫母锏淖谥迹煌夂踉黾涌荚嚨目茖W(xué)性,避免出現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象。
一名報(bào)名備考托福的學(xué)生。這名學(xué)生的英語水平相當(dāng)于“26個英文剛剛認(rèn)全”,至于其它科目也是一塌糊涂。眼見得參加高考毫無指望,家長只能寄望孩子能夠出國留學(xué)。依照學(xué)生的自我分類,屬于典型的學(xué)渣。
令人難以置信的是,剛剛收到了學(xué)渣同學(xué)的新托??荚嚦煽儐?,分?jǐn)?shù)竟然達(dá)到了110分。要知道,新托福考試滿分120分,很多學(xué)神、學(xué)霸都未必能夠考到110分。他簡直不敢相信自己的眼睛。
難道自己創(chuàng)辦的托??荚嚺嘤?xùn)方法果真靈驗(yàn)?手下負(fù)責(zé)學(xué)渣同學(xué)學(xué)習(xí)的主管教師。主管教師方才道出個中原委。原來,在給學(xué)渣同學(xué)報(bào)名參加托??荚嚨臅r候,沒有能夠搶到的考位。鑒于學(xué)渣同學(xué)家底殷實(shí),便給報(bào)了東南亞某國的托??荚嚳嘉?。為了安全起見,主管教師還特地陪同學(xué)渣同學(xué)前往考試。
在東南亞某國的托??荚嚳紙觯瑢W(xué)渣同學(xué)前面恰好是一位英聯(lián)邦的考生。于是,學(xué)渣同學(xué)采取了“曉之以禮、動之以利”等手段,公然抄襲了那名考生的考卷。主管教師講,如果不是英文水平太差,完全有可能考取更高的分?jǐn)?shù)。
難道那個的托??紙鰶]有監(jiān)考教師嗎?其實(shí),主管教師講,考場設(shè)有監(jiān)考教師,但是監(jiān)考教師并不在考場監(jiān)考。人家非常誠信,那會想到還會有人作弊。
后來,學(xué)渣同學(xué)成功申請進(jìn)入了美國綜合排名前20的名校,這是學(xué)渣同學(xué)主動要求降低了申請美國大學(xué)的排名。學(xué)渣同學(xué)進(jìn)入美國名校又將是怎樣的結(jié)局。
傳奇到此似乎應(yīng)該收尾了吧。沒有。更傳奇的是,學(xué)渣同學(xué)居然從那所美國名校畢業(yè)了。
當(dāng)然,這名學(xué)渣同學(xué)現(xiàn)在何處,我們也無從知曉,只是留下了一段談資以及朋友向?qū)W生及家長炫耀的成功案例。
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