現(xiàn)在留學群體日益趨向低齡化，很多家長在孩子初中畢業(yè)之后就計劃要送孩子出去念高中，這其中有猶以去英國念高中的比較多。家長們往往很關心英國高中排名等情況，但是在追逐留學排名的時候還是需要有一顆客觀的心來客觀對待。

英國高中排名表

英國中學排名非常的復雜, 至今沒有一個綜合權(quán)威的排名榜. 即便某些公司聲稱的"從英國獨立學校協(xié)會"的英國高中排名表也根本不準確, 在挑選學校時，要根據(jù)學校的條件來逐個選擇。

1. 由A-level考試產(chǎn)生的英國高中排名表

英國私立中學協(xié)會(Independent Schools Council Information Service ISCIS)每年8月份、9月份和12月份根據(jù)全英獨立學校的會考成績作出排名表(每年有3次排名)。但要注意了, ISCIS的英國高中排名表更接近與我們概念中的表格, 而非排行榜. 其排名以學校首字母順序排列, 分別列舉了學校的參考A-level人數(shù), 得A人數(shù),得B人數(shù)... 同時A-level每年考試兩次, 共有近500所學校入列. 如果您或您子女入讀, 一定要自己或請英語較好的人士幫助看一下. 教育是終身大事, 寶貴的青春和大量的金錢取決于此, 不可相信他人編輯的數(shù)據(jù)。

如何來解讀由A-level考試產(chǎn)生的英國高中排名表呢? 可以用(總的A級數(shù)+總的B級數(shù))/總的考試數(shù)來考察. 有的網(wǎng)站使用對自己公司有利的標準對數(shù)據(jù)進行取舍, 有意的看錯幾份數(shù)據(jù), 后自己翻譯編輯一份排名表出來, 并用自己代理的野雞學校忽悠家長. 這樣的事情在留學中介中太常見了.

英國私立中學協(xié)會A-level考試排名原始數(shù)據(jù)學校A+B的成績在90%以上，那么該?？隙ㄊ怯膶W校之一;如果該校A+B的成績在80%以上，那么該校在英國屬良好學校。

2. 學校人數(shù)

學校人數(shù)少(初中或高中部分)，強于管理及服務，會更注重個人關懷, 但由于人數(shù)少，可能你想報讀的課程(特別是較冷的課程)會因人數(shù)太少而開不了班。但對于中國學生來講, 不存在這種問題. 中國學生本來英語弱于英國學生, 中國學生所選的課程都是大眾課程.

3. 學校硬件設施

英國絕大部分寄宿學校的硬件施都十分不錯，不必太多考慮。即使是一百多人的一些小寄宿學校，泳池、球場等也應有盡有，可謂麻雀雖小五臟具全?？梢哉f這些好學校的設施會比你想象的要好，但要注意英國與中國的文化差異。

一位學生家長送孩子去英國回來訴我：學校倒是什么都有，就是很差。我愕然，問其原因。一曰：房子很陳舊;二曰：墻是破石頭徹的，連瓷片也不貼;三曰：木頭既不刨平，連漆也不刷，還不如我們中國農(nóng)村學校。我無語，這些都是英國人為自豪的寶貝?？蛇@位仁兄視寶貝為糞土，要是請他把那學校按他的意思裝修一下，校長怕要跳樓了。

5. 學校中國學生的多少

很多家長很在乎將申請的學校中國學生多不多。這的確是個問題，太多中國學生同校，對英語水平提高十分不利，即使兩個中國學生的英語都十分好，但在一起時幾乎不可能講英語。

要是和巴西人、小日本一起，雞同鴨講地講英語，也好過講中文。

還有很重要的一點，就是中國學生聚在一起，不容易融入英國社會。中國人好聚，乃是天生的，有個不解的奇特現(xiàn)象，上很多都只有中國人的“唐人街”，而沒有印度街、日本街、法國街。

但在2007年, 絕大部分的寄宿學校中將近20%的學生都是中國學生, 剩下來的則是英國學校, 中國學生很難進入英國學校, 中國學生比例自然就低了.

是否中國學生比例低/是否是學校, 代理中介的忽悠是不可相信的。

如何分辨是否學校呢:

1.錄取必須通過面試, 并且是英國學校來人面試/電話面試;

2.錄取時有入學考試; 

3. 錄取時對英語有較高要求, 不是可先讀語言預備課程的那種. 

三項條件缺一不可. 事實上, 進入全英學校的中國學生每年不超過5個。

學校雖然好, 中等學校也是不錯選擇。 

不少中等學校的中國學生進入英國的牛津大學/劍橋大學。

在英國讀高中，大多數(shù)中國學生選擇私立學校中的寄宿學?；蚣乃迣W習。

寄宿學校升學率高, 進入名校比例大, 同時更有安全保障, 能讓家長放心, 還為中國學生建立關系和融入英國主流社會提供了絕好的選擇與機會.學生們來自各地，強大的師資力量，高質(zhì)量的學習資源，良好的學習氛圍，使學生可以與英國學生一起競爭名校，并獲得將來在大學的學習和社會工作中取得成功的技能。